【題目】密閉容器中充入一定量的NO2,發(fā)生反應2NO2(g)
N2O4(g)△H=﹣57kJmol﹣1。在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分數隨壓強變化
的曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
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A.a、c兩點的反應速率:a>c
B.a、b兩點的轉化率:a<b
C.a、c兩點氣體的顏色:a深,c淺
D.由a點到b點,可以用加熱的方法
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存不可缺少的物質。請回答下列問題:
(1)水質優(yōu)劣直接影響人體健康。天然水在凈化處理過程中加入的混凝劑可以是_______________(填兩種物質的名稱),其凈水作用的原理是_______________________。
(2)水的凈化與軟化的區(qū)別是______________________________________。
(3)硬度為1°的水是指每升水含10 mg CaO或與之相當的物質(如7.1 mg MgO)。若某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3mol·L-1,c(Mg2+)=6×10-4mol·L-1,則此水的硬度為________。
(4)若(3)中的天然水還含有c(HCO3-)=8×10-4mol·L-1,現要軟化10 m3這種天然水,則需先加入Ca(OH)2_______g,后加入Na2CO3_______g。
(5)如圖是電滲析法淡化海水的原理圖,其中電極A接直流電源的正極,電極B接直流電源的負極。
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①隔膜A是________(填“陰”或“陽”)離子交換膜;
②某種海水樣品,經分析含有大量的Na+、Cl-以及少量的K+、SO42-。若用上述裝置對該海水進行淡化,當淡化工作完成后,A、B、C三室中所得溶液(或液體)的pH分別為pHa、pHb、pHc,則其大小順序為__________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如下圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯,
已知:![]()
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(1)制備粗品:將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應完全,在試管C內得到環(huán)己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是_______,導管B除了導氣外還具有的作用是_________。
②試管C置于冰水浴中的目的是_______________________________________
(2)制備精品
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①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在_______層(填“上”或“下” ),分液后用______(填入編號)洗滌。
A.KMnO4溶液 B.稀H2SO4 C.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按右圖裝置蒸餾,冷卻水從_______口進入。蒸餾時要加入生石灰,目的是________________________。
③收集產品時,控制的溫度應在_________℃左右。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用下圖裝置制備家用消毒液,并探究其性質。
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(1)寫出裝有濃鹽酸的儀器名稱 ,A中燒瓶內進行的反應中濃鹽酸體現出的化學性質是 。
(2)寫出裝置B中發(fā)生的所有反應化學方程式 。
(3)裝置c的作用是 。反應停止后,各取洗氣瓶中無色溶液5mL分別進行了如下實驗:
操作 | 現象 |
A.測溶液pH, 并向其中滴加2滴酚酞 | pH = 13, 溶液變紅,5min后褪色 |
B. 向其中逐滴加入鹽酸 | 溶液逐漸變成黃綠色 |
(4)查閱資料:酚酞的變色范圍為8.2~10,且酚酞在強堿性溶液中紅色會褪去,為探究操作A中溶液褪色的原因,又補充了如下實驗:
操作 | 現象 |
取 NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞 | 溶液變紅,30min后褪色 |
獲得結論:此實驗小組制備的消毒液具有漂白性。
(5)操作B中溶液變成黃綠色的原因: (用離子方程式表示)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z組成的化合物Y2X和ZX2.Y2X溶于水形成的溶液能與ZX2反應生成一種化合物Y2ZX3.已知三種元素原子的質子總數為25,且Z和Y的原子序數之和比X的原子序數2倍還多1,Z原子有2個電子層,最外層電子數是核外電子數的
倍,試回答:
(1)X元素的名稱: ,Y元素在元素周期表中的位置 ,Z元素的原子結構示意圖 .
(2)Y2X對應水化物的電子式 ,其中存在的化學鍵有 .
(3)X的氫化物比同主族的氫化物的熔沸點明顯偏高的原因 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有常見金屬單質A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質D、E、F、G、H,
它們之間存在如下轉化關系(圖中有些反應的產物和反應的條件沒有全部標出)。其中B是地殼中含量居第一的金屬元素,C是當今產量和用量最多的金屬。請回答下列問題:
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(1)寫出金屬B和氣體丙的化學式 、 。
(2)寫出反應①的化學反應方程式 。
(3)沉淀H的化學式為 。
(4)往溶液G中滴入KSCN溶液,現象是——————————————————
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用下圖裝置制取少量溴苯,試填寫下列空白。
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(1)在燒瓶a中裝的試劑是鐵粉、 和 。
(2)請你推測長直導管b的作用: ____ 。
(3)請你分析導管c的下口可否浸沒于液面中?為什么?
。
(4)反應完畢后,向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液有 生成,
此現象說明這種獲得溴苯的反應屬于: 。(填有機反應類型)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸亞鐵晶體(FeSO4· 7H2O)俗稱綠礬,加熱至高溫會分解。某化學研究小組利用下列裝置探究FeSO4分解后的產物。
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實驗步驟:
按圖組裝好儀器(已省略夾持儀器)并檢查裝置的氣密性,準確稱取mgFeSO4固體置于硬質玻璃管中,將E中的導管撤出水槽,打開活塞K,通入一段時間的N2,關閉活塞K。加熱A中的玻璃管一段時間后,將E中導管置于水槽集氣瓶口收集產生的,用帶火星的木條檢驗E中所收集的氣體,帶火星的木條能夠復燃。待A中固體不再分解后,停止加熱,打開K,緩慢通入氮氣至玻璃管冷卻,得到紅棕色粉末。請回答下列問題:
(1)儀器甲的名稱是__________;
(2)B中濃硫酸的作用__________。
(3)實驗過程中發(fā)現C中溶液顏色變淺,D中無明顯變化。寫出C中發(fā)生反應的離子方程式__________;
(4) FeSO4完全分解后,還需要通入一段時間N2的原因是__________。
(5)若C中原先加入了20mL 1.00mol/L的KMnO4溶液,為了確定FeSO4分解的化學方程式,某同學進行了如下實驗:
Ⅰ、稱量B裝置在實驗前后增重 0.80g;
Ⅱ、將實驗后C中的溶液全部轉移至100mL容量瓶中,并加水稀釋至刻度線;
Ⅲ、準確量取20.00mL溶液至錐形瓶中,加入足量稀硫酸酸化,用0.20mo1/L標準H2C2O4溶液滴定至終點:
Ⅳ、重復實驗3次.記錄數據如下:
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①滴定至終點的現象__________。
②FeSO4分解的化學方程式為__________。
(6)請設計一個實驗來檢驗A中的FeSO4是否完全分解__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是短周期元素的氣態(tài)單質,其中A是黃綠色的氣體單質,C在空氣中含量最高,D是最輕的氣體;E是一種最常用的金屬;Y是一種常見的液態(tài)物質,Z是唯一顯堿性的氣體; M是一種紅棕色的有毒氣體;I為紅褐色難溶于水的固體。有關的轉化關系如下圖所示(反應條件均已略去)。
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回答下列問題:
(1)A的組成元素在元素周期表的位置為 ;
(2)F中化學鍵的類型是 、 ;(每空2分,共4分)
(3)Z和W在催化劑作用下反應生成C和Y,這是一個很有實際意義的反應,可以消除W對環(huán)境的污染,該反應的化學方程式為 ;
(4)I為紅褐色難溶于水的固體,與“84消毒液”的有效成分(NaClO) ,在濃堿溶液中發(fā)生反應生成了高效環(huán)保的凈水劑高鐵酸鈉,請寫出此反應的離子方程式 。
(5)將過量的E加到N的稀溶液中,若過程中轉移電子的數目為3.01×1023,則參加反應的E的質量為
g。
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