下列有關實驗的敘述中正確的是( )
| A.向溴水和碘水中分別加入少量CCl4,振蕩后靜置,下層的顏色都比上層深 |
| B.用過量的NaOH溶液除去FeCl2溶液中的FeCl3 |
| C.用托盤天平準確稱取0.400 0 g食鹽,配成500 mL濃度為0.020 0 mol·L-1的食鹽水 |
| D.某氣體能使品紅溶液褪色,則該氣體一定是SO2 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗操作或記錄的數據合理的是
| A.在中和反應反應熱的測定實驗中,用溫度計輕輕攪拌混合液充分反應后再讀數 |
| B.酸堿中和滴定前滴定管和錐形瓶先用滴定液潤洗:2-3次 |
| C.配制硫酸亞鐵溶液時,將FeSO4固體溶解在稀硫酸中并加人少量鐵,再加水進行有關操作 |
| D.某學生用廣泛pH試紙測得某稀鹽酸的pH為2.3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗操作完全正確的是
| 編號 | 實驗 | 操作 |
| A | 鈉與水反應 | 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中 |
| B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000ml | 準確稱取氯化鉀固體,放入到1000ml的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 |
| C | 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 | 將膠管彎曲使玻璃尖嘴向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出 |
| D | 取出分液漏斗中所需的上層液體 | 下層液體從分液漏斗下端口放出,關閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續從分液漏斗下端口放出 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗誤差分析錯誤的是
| A.用潤濕的pH試紙測稀堿溶液的pH,測定值偏小 |
| B.用容量瓶配制溶液,定容時俯視刻度線,所配溶液濃度偏小 |
| C.滴定前滴定管內無氣泡,終點讀數時有氣泡,所測體積偏小 |
| D.測定中和反應的反應熱時,將堿緩慢倒入酸中,所測溫度差值偏小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
如下實驗操作正確且能達到實驗目的的是( )
| A.用鐵粉與稀硝酸反應,制取少量氫氣,用排水法收集 |
| B.在蒸發皿中給十水碳酸鈉加熱脫水 |
| C.用酸式滴定管量取6.55 mL的KMnO4溶液 |
| D.將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列有關化學實驗的敘述正確的是( )
| A.可用25 mL堿式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液 |
| B.除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾 |
| C.用苯萃取溴水中的溴,分液時有機層從分液漏斗的下口放出 |
| D.向SO2水溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明BaSO3難溶于鹽酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗能達到預期目的的是(雙選) ( )。
| A.將K投入NaCl溶液中,比較K與Na的還原性強弱 |
| B.用丁達爾效應鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液 |
| C.配制0.01 mol·L-1FeCl2溶液后,向溶液中加入少量鐵粉防氧化 |
| D.為加快稀硫酸和鋅粒反應制氫氣的速率,向溶液中加入少許硝酸銅 |
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