【題目】某溶液中含有較大量的Cl－、CO
、OH－3種陰離子，如果只取一次該溶液就能夠分別將3種陰離子依次沉淀出來，下列實驗操作順序正確的是（ ）
①滴加Mg（NO3）2溶液 ②過濾 ③滴加AgNO3溶液 ④滴加Ba（NO3）2溶液
A．①②④②③ B．④②①②③
C．①②③②④ D．④②③②①
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】分析城市空氣樣本，主要污染物為可吸入顆粒物pm2.5、NOx、SO2等，其主要來源為燃煤和機動車尾氣排放等。
（1） 某同學為檢測樣本中所含成份，將樣本用蒸餾水處理制成待測試樣，設計實驗及實驗現象如下：
①該實驗能確認存在的陽離子是 。
②該實驗檢測出樣本中有NO3－，根據是（用化學方程式解釋） 。
③根據該實驗能否確定樣本中含有SO32－， （填“能”或“否”） ，若要確定SO32－，所需的實驗藥品可以是 。
（2）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm（1μm =103 nm）的顆粒物。下列說法不正確的是 （填字母序號）。
a．PM2.5主要來源于火力發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程
b．PM2.5顆粒小，所以對人體無害
c．直徑介于1 ~2.5μm的顆粒物分散到空氣中可形成膠體
d．推廣使用電動汽車，可以減少PM2.5的污染
（3）科研工作者用五年時間研究出利用石灰乳除工業燃煤尾氣中的硫（SO2、SO3）和氮（NO、NO2）的新工藝，既能凈化尾氣，又能獲得應用廣泛的CaSO4和Ca（NO2）2。
①CaSO4可以調節水泥的硬化時間。尾氣中SO2與石灰乳反應生成CaSO4的化學方程式為 。
②Ca（NO2）2可制成混凝土防凍劑、鋼筋阻銹劑等。尾氣中NO、NO2與石灰乳反應生成Ca（NO2）2的化學方程式 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】化學反應A2＋ B2＝ 2AB的能量變化如圖所示，則下列說法正確的是( )
A. 該反應是吸熱反應
B. 斷裂1 mol A—A鍵和1 mol B—B鍵能放出x kJ的能量
C. 斷裂2 mol A—B鍵需要吸收y kJ的能量
D. 2 mol AB的總能量高于1 mol A2和1 mol B2的總能量
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在電解質溶液的導電性裝置（如圖所示）中，若向某一電解質溶液中逐滴加入另一溶液時，則燈泡由亮變暗，至熄滅后又逐漸變亮的是（ ）
A．鹽酸中逐滴加入食鹽溶液
B．硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C．石灰乳中逐滴加入稀鹽酸
D．硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】向AgCl飽和溶液中加水，下列敘述正確的是( )
A．AgCl的溶解度增大
B．AgCl的溶解度、Ksp均不變
C．AgCl的Ksp增大
D．AgCl的溶解度、Ksp均增大
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組元素中，在生物體內含量極少，但對維持生物體正常活動必不可少的一組是（ ）
A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Mg、Ca
C. Zn、Cu、B、Mn D. S、Mn、Cu、Mo
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】N2(g)與H2(g)在鐵催化劑表面經歷如右過程生成NH3(g)：
下列說法正確的是( )
A．Ⅰ中1129KJ為該反應過程的活化能
B．N2(g)+3H2(g)
2NH3(g) ΔH=2(324+389+460-1129)kJ/mol
C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均為放熱過程
D．N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH>0
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在化學研究中，往往可以通過觀察現象認識物質變化的情況。請分析以下一組有現象變化的化學反應。
（1）用離子方程式解釋現象I中出現膠狀沉淀的原因： 。
（2）II中加堿時出現的現象是 ，此現象說明溶液中發生反應的離子方程式是 。
（3）III中加堿時出現的現象是 。
（4）用離子方程式解釋IV中加堿時出現的現象： 。
（5）滴加試劑順序的變化，會影響溶液中的現象和發生的反應，請繼續分析以下實驗。
實驗 | 試劑及操作 | 現象 | |
試管 | 滴管 | ||
1.0 mL | 0.1 mol·L1 Fe（NO3）2溶液 | 先滴加1.5 mL 1.0 mol·L1 H2SO4溶液； 再滴加1.0 mL 0.5 mol·L1 NaOH溶液 | V．加酸時溶液無明顯現象；加堿后溶液依然沒有明顯變化 |
①探究加酸時Fe（NO3）2溶液中是否發生了反應：向1.0 mL 0.1 mol·L1 Fe（NO3）2溶液中 ，溶液立即變紅，說明溶液中含Fe3+，證明加酸時溶液中發生了反應。
② 推測溶液中產生Fe3+的可能原因有兩種：
a．酸性條件下，0.1 mol·L1 Fe（NO3）2溶液中的Fe2+被NO3－氧化；
b． （用離子方程式表示）。
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