【題目】下列有關物質用途的說法中，不正確的是（ ）
A. 苯可做有機溶劑
B. 油脂可用來制造肥皂
C. 乙烯可用作水果催熟劑
D. 工業酒精可用于勾兌白酒
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】A+B→X+Y+H2O（未配平，反應條件略去）是中學常見反應的化學方程式，請回答：
（1）若Y為黃綠色氣體：
①當 A、B的物質的量之比為1：4且A為黑色固體時，該反應的離子方程式是 ；
②當 A、B的物質的量之比為1：6時，寫出該反應的化學方程式，并用雙線橋表示反應過程中的電子轉移： ．
（2）若A為單質，B為無色油狀黏稠液體，當 A、B的物質的量之比為1：2時，則A可能為 ，檢查其中刺激性氣體產物X的方法是 ．
（3）常溫下A在B的濃溶液中會“鈍化”，且A可溶于X溶液中，若A為金屬單質，A和B以物質的量之比1：4反應．過量的A和100mL，2mol/L的B溶液充分反應后，將溶液稀釋至500mL，溶液中陰離子的物質的量濃度為 ．
（4）若A、B、X、Y均為化合物，向A溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液，產生白色沉淀；B的焰色為黃色，則A與B按物質的量之比1：4反應后，溶液中溶質的化學式為 ．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】．化學與生活密切相關。下列有關說法錯誤的是
A．用灼燒的方法可以區分蠶絲和人造纖維
B．“地溝油”禁止食用，但可以用來制肥皂
C．加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質受熱變性
D．醫用消毒酒精中乙醇的濃度為95%
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某烷烴分子中所有原子的核外電子總數是分子中氫原子個數的三倍，該烴化學式是（ ）
A. CH4 B. C2H6 C. C3H8 D. C4H10
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室從海藻中提取碘的流程如下：
海藻
海藻灰
海藻灰懸濁液
(1)寫出提取碘的過程中有關實驗操作的名稱：①______；③________。
(2)提取碘的過程中可供選擇的有機溶劑是( )
A．汽油、酒精 B．四氯化碳、汽油 C．醋酸、酒精
(3)為完成以上①、③兩步操作，實驗室里有燒杯、玻璃棒、鐵架臺、燒瓶、導管、酒精燈，尚缺少的玻璃儀器是____________________________________。
(4)從含碘的有機溶劑中提取碘和回收有機溶劑，還需要經過蒸餾。指出下圖所示的實驗裝置中的錯誤之處：①______，②________，③________，④________。
(5)為便于控制蒸餾時的溫度，操作時使用水浴加熱，最后晶體碘在________里聚集。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象描述錯誤的是（ ）
A. 往稀硫酸中滴加酚酞試液，溶液變紅色
B. 往淀粉溶液中滴加碘水，溶液顯藍色
C. H2在C12中燃燒發出蒼白色火焰
D. 將SO2通入品紅溶液，溶液褪色
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E在一定條件下存在如下轉化關系．其中A是一種重要的化工原料，A的產量可以用來衡量一個國家的石油化工水平．E具有水果香味．（部分反應條件、產物被省略）．
已知：2CH3CHO+O2→2CH3COOH．
（1）工業上，由石油獲得石蠟油的方法是 ；由石蠟油獲得A是 變化．（填“物理”或“化學”）
（2）B、D中所含官能團的名稱為 、 ．
（3）寫出下列反應方程式，并表明反應類型
A→B： ；反應類型：
B→C： ；反應類型：
B+D→E： ；反應類型：
（4）在實驗室制備E物質的過程中，飽和碳酸鈉溶液的作用有： ．
（5）在乙酸乙酯、乙醇、乙酸溶液共存的化學平衡體系中加入重水（D2O），經過足夠長的時間后，可以發現除水外，體系中含有重氫的化合物是 ．
A．乙酸 B．乙醇 C．乙酸、乙醇 D．乙酸乙酯．
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