【題目】下列無色透明溶液，能大量共存的是( )
A. K+、Na+、Ba2＋、OH— B. Cl—、MnO4—、K+、Na+
C. Ag+、K+、Cl—、NO3— D. H+、NO3—、CO32—、Fe2+
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】（1）微粒1123Na+中質子數(shù)是 ，中子數(shù)是 ，核外電子數(shù)是 ．
（2）下列3種不同粒子 11H、12H、13H表示 種元素， 種核素，11H、12H、13H互稱為 ， 它們的化學性質 ． （填“相似”或“不同”）
（3）1124Mg表示Mg原子核外電子所占據(jù)的電子層中，能量最高的是 層（填符號）．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】有一種活躍在中學化學題中的物質叫氫化銨(NH5)，有人認為它的結構與氯化銨相似，所有的原子最外層都符合相應稀有氣體原子的最外層電子層結構。與水反應有氣體生成事實上，目前為止尚未有人能夠成功制取氫化銨，所以此物質是否存在仍有爭議，但想法還是要有的，萬一發(fā)現(xiàn)了呢?假設它真的存在，上述觀點也正確，則下列有關說法正確的是
A. NH5中N元素的化合價是+5價
B. 1mol NH5中含有5NA個N-H鍵
C. NH5的電子式為
D. NH5只由兩種非金屬元素組成，所以它是共價化合物
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】“忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間。”海市蜃樓是一種自然現(xiàn)象，發(fā)生這種現(xiàn)象的本質原因是（ ）
A. 人產生的視幻覺，無法解釋
B. 空氣中的小液滴顆粒直徑為100納米以上
C. 此時空氣是膠體，產生了丁達爾效應
D. 光本身是一種膠體，在空氣中被反射到了觀察者的眼內
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】磷化鋁、磷化鋅、磷化鈣是我國目前最常見的熏蒸殺蟲劑，都能與水或酸反應產生有毒氣體膦（PH3）PH3具有較強的還原性，能在空氣中自燃．我國糧食衛(wèi)生標準規(guī)定，糧食中磷化物（以PH3計）含量≤0.05mg/kg． 某化學興趣小組的同學通過下列方法對糧食中殘留磷化物含量進行研究：
【實驗課題】
【實驗原理】
5PH3+8KMnO4+12H2SO4=5H3PO4+8MnSO4+4K2SO4+12H2O
2KMnO4+5Na2SO3+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+5Na2SO4+3H2O
【操作流程】
安裝蒸餾吸收裝置→PH3的產生與吸收→轉移褪色→亞硫酸鈉標準溶液滴定
【實驗裝置】
A、D、E、F各裝1.00mL濃度為5.00×10﹣4 mol/L的酸性KMnO4溶液，B中裝堿性焦性沒食子酸（1，2，3﹣三羥基苯），C中裝200g原糧．
（1）實驗課題的名稱是 ．
（2）以磷化鋁為例，寫出磷化物與水反應的化學方程式 ．
（3）檢查上述裝置氣密性的方法是 ．
（4）A中盛裝KMnO4溶液是為除去空氣中可能含有的（填“氧化性”、“還原性”） 氣體；B中盛裝堿性焦性沒食子酸溶液的作用是；如去除B裝置，則實驗中測得的PH3含量將（填偏大、偏小或不變）．
（5）將D、E、F三裝置中的吸收液、洗滌液一并置于錐形瓶中，加水稀釋至25mL，用濃度為2.5×10﹣4 mol/LNa2SO3標準溶液滴定剩余的KMnO4溶液，消耗Na2SO3標準溶液11.00mL，則該原糧中磷化物（以PH3計）的含量為mg/kg．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】用如圖裝置制取、提純并收集下表中的四種氣體（a、b、c、d表示相應儀器中加入的試劑，收集裝置略去）．其中可行的是（ ）
氣體 | a | b | c | d | |
A | CO2 | 稀硫酸 | 石灰石 | 飽和Na2CO3溶液 | 濃H2SO4 |
B | Cl2 | 濃鹽酸 | KMnO4固體 | 飽和NaCl溶液 | 濃H2SO4 |
C | NH3 | 飽和NH4Cl溶液 | 消石灰 | H2O | 堿石灰 |
D | H2 | 硝酸 | 鋅粒 | H2O | P2O5 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】圖1是元素周期表的一部分，A、B、C、D、E、X 是元素周期表給出元素組成的常見單質或化合物．已知 A、B、C、D、E、X 存在如圖2所示轉化關系（部分生成物和反應條件略去）． 
（1）若 E 為氧化物，則 A 與水反應的方程式為 ， 該反應中氧化劑和還原劑物的量之比為 ． ①當 X 為堿性鹽溶液，C分子中有 22 個電子時，D 是（寫化學式）．
②當 X 為金屬單質時，X 與足量 B 的稀溶液反應生成 C 的離子方程式為 ， 寫出檢驗生成物 C 的陽離子所用試劑的電子式 ．
（2）若 E 為單質氣體，D 為白色沉淀，A 可能是（寫化學式），X是（寫化學式）．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Ti、Fe、Cr、Mn等均為過渡元素，在生產生活中起著不可替代的重要作用，對其單質和化合物的應用研究是目前科學研究的前沿之一．請回答下列問題： 
（1）Cr元素的基態(tài)原子電子排布式為 ， 比較Fe和 Mn的各級電離能后發(fā)現(xiàn)，氣態(tài)Mn2+再失去一個電子比氣態(tài)Fe2+再失去一個電子（填“難”或“易”）．
（2）Cu元素處于周期表區(qū)，向盛有硫酸銅的試管里加入氨水，首先形成藍色沉淀，繼續(xù)加入氨水，沉淀溶解，此時的離子方程式為 ， 若加入乙醇將析出色的晶體，其配離子的離子構型為
（3）某鈣鈦型復合氧化物（如圖1），以A原子為晶胞的頂點，A位可以是Ca、Sr、Ba或Pb，當B位是V、Cr、Mn、Fe時，這種化合物具有CMR效應（巨磁電阻效應）．用A、B、O表示這類特殊晶體的化學式： ．
（4）有一種藍色晶體可表示為：[KxFey（CN）z]，研究表明它的結構特性是Fe2+、Fe3+分別占據(jù)立方體的頂點，自身互不相鄰，而CN﹣位于立方體的棱上，K+位于上述晶胞體心，且K+空缺率為50%（體心中沒有K+的占總體心的百分比），其晶體中的陰離子晶胞結構如圖2所示，該晶體的化學式可表示為 ．
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