下列四種有機物:①甲烷;②乙烯;③丁烷;④苯,某同學在分類時將①、③、④劃為一類,②為一類。將①、③、④劃為一類的依據是（ ）
A.①、③、④均為烴類物質
B.①、③、④均不能發生加成反應
C.①、③、④均不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,且均能發生取代反應
D.①、③、④均能燃燒
閱讀快車系列答案科目：高中化學 來源：2014高考化學專題突破訓練 專題4化學反應中的能量變化練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中錯誤的是（ ）
A.電解飽和食鹽水,生成物總能量比反應物總能量高
B.化學反應過程中,發生物質變化的同時一定發生能量變化
C.“冰,水為之,而寒于水”,說明相同質量的水和冰,水的能量高
D.食鹽可用于融化冰雪,且用食鹽作融雪劑不會對環境、植物生長產生任何危害
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科目：高中化學 來源：2014高考化學專題突破訓練 專題14有機化學基礎選修5練習卷（解析版） 題型：選擇題
有關下圖所示化合物的說法不正確的是（ ）
A.既可以與Br2的CCl4溶液發生加成反應,又可以在光照下與Br2發生取代反應
B.1 mol該化合物最多可以與3 mol NaOH反應
C.既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色
D.既可以與FeCl3溶液發生顯色反應,又可以與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體
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科目：高中化學 來源：2014高考化學專題突破訓練 專題12化學實驗基本操作與方案設計練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗能達到預期目的的是（ ）
A.用Ba(NO3)2溶液鑒別Na2SO3和Na2SO4
B.除去苯中少量苯酚,向混合物中加入足量的NaOH溶液后過濾
C.將碘水和CCl4倒入分液漏斗,振蕩后靜置,可將碘萃取到CCl4中
D.取0.1 mol FeCl3溶于蒸餾水,用100 mL容量瓶定容后得到1 mol·L-1 FeCl3溶液
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科目：高中化學 來源：2014高考化學專題突破訓練 專題11常見有機物及其應用練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列反應中,屬于取代反應的是（ ）
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目：高中化學 來源：2014高考化學專題突破訓練 專題11常見有機物及其應用練習卷（解析版） 題型：選擇題
既可以用來鑒別乙烷和乙烯,又可以用來除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是（ ）
A.混合氣體通過盛水的洗氣瓶
B.混合氣體通過裝有過量溴水的洗氣瓶
C.混合氣體和過量H2混合
D.混合氣體通過酸性KMnO4溶液
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科目：高中化學 來源：2014高考化學專題突破訓練 專題10非金屬及其化合物練習卷（解析版） 題型：選擇題
將一定質量的鎂、銅合金加入到稀硝酸溶液中,兩者恰好完全反應,假設反應過程中還原產物全部是NO,向所得溶液中加入物質的量濃度為3 mol·L-1的NaOH溶液至沉淀完全,測得生成沉淀的質量比原合金的質量增加5.1 g,則下列有關敘述中正確的是（ ）
A.開始加入合金的質量可能為16.4 g
B.參加反應的硝酸的物質的量為0.1 mol
C.生成沉淀完全時消耗NaOH溶液的體積為100 mL
D.標準狀況下產物NO的體積為22.4 L
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科目：高中化學 來源：2014江蘇省揚州市屆高三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關說法正確的是
A．準確稱取0.4000 g NaOH固體可配成100 mL 0.1000 mol·L-1的NaOH標準溶液
B．催化劑可以加快化學反應速率但不能改變化學反應的焓變
C．100 mL pH＝3的HA和HB分別與足量的鋅反應，HB放出的氫氣多，說明HB酸性比HA弱
D．對于反應2SO2(g)+O2(g) 
2SO3(g)，壓縮氣體體積使壓強增大（其他條件不變），則SO2的轉化率增大，平衡常數K也增大
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版總復習10-1化學實驗常用儀器和基本操作練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列試劑保存方法不正確的是( )
A．AgNO3存放在棕色瓶中
B．用鋁制容器裝運濃硝酸
C．少量白磷保存在水中
D．溴水存放在帶橡膠塞的玻璃瓶中
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