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擬用下圖所示裝置制取四種干燥、純凈的氣體（圖中加熱裝置和氣體的收集裝置均已略去；必要時可以加熱；a、b、c、d表示相應儀器中加入的試劑）。其中不能達到目的的是

選項	制取氣體	a	b	c	d
A	NO	稀硝酸	銅片	H₂O	濃硫酸
B	O₂	雙氧水	MnO₂	H₂O	濃硫酸
C	NH₃	濃氨水	堿石灰	濃硫酸	H₂O
D	SO₂	濃鹽酸	Na₂SO₃粉末	NaHSO₃溶液	濃硫酸

C錯誤，濃氨水中加入堿石灰可以快速制取氨氣，但氨氣是堿性氣體，不能用硫酸干燥，應用堿石灰干燥，且氨氣極易溶于水，應用向下排空氣法收集；

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

（20分）已知某化工廠的含鎳催化劑主要含有Ni，還含有Al （31%）、Fe（1．3%）的單質及氧化物，其他不溶雜質（3．3%）。某校化學研究性學習小組通過查閱資料，設計了如下圖所示的方法以該含鎳廢催化劑為原料來制備NiSO₄·7H₂O。

回答下列問題：
（1）操作a、c中需使用的儀器除鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、燒杯、玻璃棒外還需要的主要儀器為         。
（2）“堿浸”的目的是除去         。
（3）“酸浸”時所加入的酸是         （填化學式）。酸浸后，經操作a分離出固體①后，溶液中可能含有的金屬離子是         。
（4）操作b為調節溶液的pH，你認為pH的最佳調控范圍是         。
（5）“調pH為2～3“的目的是         。
（6）產品晶體中有時會混有少量綠礬（FeSO₄·7H₂O），其原因可能是         。
（7） NiSO₄在強堿溶液中用次氯酸鈉氧化，可以制得堿性鎳鎘電池電極材料——NiOOH。該反應的離子方程式___         。
（8）一般認為殘留在溶液中的離子濃度小于1×10^-5 mol/L時，沉淀已經完全。請利用上表中數據估算Fe（OH）₂的溶度積         和可逆反應Fe²⁺+ 2H₂O

2H⁺+ Fe（OH）₂在25℃時的平衡常數

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）I．下圖是某學生設計的制取和收集某些氣體的實驗裝置（可加熱）。
（1）該裝置在加入反應物前，應首先進行的實驗操作是。
（2）下列氣體的制取中，若用排空氣法收集，可使用該裝置制備和收集的是（選填編號，下同）__________若用排水法收集（集氣瓶中充滿水），可使用該裝置制備和收集的是 ___________。

①用Zn與稀鹽酸反應制H₂
②用CaCO₃與稀鹽酸反應制CO₂
③用固體NaOH和濃氨水制NH₃
④用Cu與稀HNO₃反應制NO
⑤用MnO₂與雙氧水反應制O₂
⑥濃硫酸與銅片反應制SO₂
⑦用MnO₂與濃鹽酸反應制Cl₂
II. 某校化學研究性學習小組對濃硫酸與金屬鋅的反應進行探究。首先按圖組裝好實驗裝置，然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應，微熱試管A，實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產生，D中開始出現渾濁，后渾濁消失，隨后氣泡量逐漸減少，品紅溶液褪色，反應較長時間后，C、D中的氣泡量又

會明顯增加。

試回答：
（1）從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中，并進行正確連接，a接   、   接b，c接    、     接d；
（2）D、E試管中CCl₄溶液的作用是防止溶液倒吸，該實驗中起到同樣作用的裝置是____________；
（3）能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現象為                                 ；
（4）反應較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是                             ；
（5）D中渾濁消失的離子方程式為                                           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

《Inorganic Syntheses》（無機合成）一書中，有一如右圖所示的裝置，用以制備某種干燥的純凈氣體。

該裝置中所裝的藥品正確的是

A．A中裝濃硫酸，B中裝濃鹽酸

B．A中裝濃鹽酸，B中裝濃硫酸

C．A中裝氫氧化鈉濃溶液，B中裝濃氨水

D．A中裝濃氨水，B中裝氫氧化鈉濃溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖中a、b表示相應儀器中加入的試劑，可用下圖裝置制取、收集的氣體是

編號	氣體	a	b
A	NH₃	濃氨水	生石灰
B	CO₂	鹽酸	碳酸鈣
C	NO	稀硝酸	銅屑
D	H₂	濃硫酸	鋅片

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖是實驗室制備CO₂的簡易裝置，用該裝置制備CO₂可有隨時使反應發生、也可以隨時使反應停止的效果。下圖中的裝置與右圖裝置具有相同效果的是(　　)

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(16分) 圖Ⅰ是實驗室中常用于制備和干燥氣體的裝置:

(1) 甲同學用圖Ⅰ裝置、銅和濃硝酸制備并收集干燥的NO₂氣體：
① B中反應的化學方程式__________

___________________。
② 收集NO₂氣體的方法；
③ 將收集滿NO₂的燒瓶密封浸入冰水中，燒瓶內氣體顏色變淺,則下列反應：
2NO₂(g)N₂O₄(g) ΔH 中的ΔH 0（填“>”或“<”）
（2）乙同學用圖Ⅰ裝置制取NH₃和O₂的混合氣體，用圖Ⅱ裝置驗證氨的某些性質：
往A中加入濃氨水，B中加入Na₂O₂固體，C中加入堿石灰，D內放置催化劑（鉑石棉），按氣流方向a→ b→c→ h連接各儀器：

① 實驗中觀察到D內有紅棕色氣體出現，證明氨氣具有____（填“氧化性”或“還原性”）。
② D中反應的化學方程式為________________ _____、 .
③為防止NO₂污染環境，E裝置中裝的試劑可以是。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）下圖是用來進行乙醇的氧化和氧化產物的檢驗的實驗裝置。可供選擇的試劑有：氧化銅粉末、乙醇、新制氫氧化鈣懸濁液、銀氨溶液，溴水、高錳酸鉀溶液所需其他儀器任選。（不考慮裝置內空氣的存在）

（1）做乙醇氧化實驗時，C中應裝         。
（2）在       處加熱，實驗一段時間后A處的實驗現象                       。
（3）在檢驗乙醇氧化產物時，對B、D的具體操作方法為                      。其中反應的化學方程式為                                             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識，某同學設計了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略)，其實驗操作為：按圖安裝好，先關閉活塞a、b、c，在銅絲的中間部分加熱片刻。然后打開活塞a、b、c，通過控制活塞a和b，而有節奏(間歇性)通入氣體，即可在M處觀察到明顯的實驗現象。試回答以下問題：

(1) A中發生反應的化學方程式：                                      ，
B的作用：              ；C中熱水的作用：                          。
(2) M處發生反應的化學方程式為：                                     。
(3) M管中可觀察到的現象：                                           ，從中可認識到該實驗過程中催化劑       (填“參加”或“不參加”)化學反應，還可以認識到催化劑起催化作用需要一定的        。
(4) 驗證乙醇氧化產物的試劑是     ，并寫出對應的化學方程式               。
(5) 若試管F中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有        ，要除去該物質，可先在混合液中加入        (填寫字母)。
a、氯化鈉溶液      b、苯     c、碳酸氫鈉溶液     d、四氯化碳

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