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【題目】下列組成生物體的化學元素中屬于微量元素的一組是

A. C、H、N、P、Mn B. Cl、Fe、S、N、Mg

C. B、Cu、Zn、Mn、Mo D. N、P、K、Cu、Fe、I

【答案】C

【解析】組成生物體的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo。故選C。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將某有機物A置于氧氣流中充分燃燒，實驗測得：生成5.4g H2O和8.8g CO2 ，消耗氧氣6.72L（標準狀況下），則該物質的最簡式為，若要確定其分子式，是否必需有其它條件（填“是”或“否”）．已知有機物A的質譜、核磁共振氫譜如圖所示，則A的結構簡式為．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】若NA表示阿伏加德羅常數，下列說法正確的是（）

A. 相同質量的SO2和SO3所含硫原子的個數比為1：1

B. 常溫下，2.7 g鋁與足量的鹽酸反應，失去的電子數為0.3NA

C. 0.5 mol O3與11.2 L O2所含的分子數一定相等

D. 將49 g H2SO4溶于1 L水中，所得溶液的物質的量濃度為0.5 molL-1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳物質的敘述，正確的是

A. 豌豆的遺傳物質主要是DNA B. 煙草花葉病毒的堿基5種，核苷酸有8種

C. 細菌細胞的遺傳物質中含有S元素 D. 人細胞的遺傳物質初步水解后能產生4種脫氧核苷酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2015年2月美國研究人員將CO和O附著在一種釕催化劑表面，用激光脈沖將其加熱到2000K，成功觀察到CO與O形成化學鍵生成CO2的全過程．下列說法正確的是（　　）
A.CO、CO2均屬于酸性氧化物
B.形成化學鍵時需吸收能量
C.釕催化劑可以改變該反應的焓變
D.CO與O形成化學鍵過程中有電子轉移

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組的同學將打磨過的鎂條投入到滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中，發現反應迅速，產生大量氣泡和白色不溶物，溶液的淺紅色加深。該小組同學對白色不溶物的成分進行了探究和確定。

I.提出假設：

（1）甲同學：可能只是MgCO3

乙同學：可能只是__________________

丙同學：可能是xMgCO3·yMg(OH)2

（2）在探究沉淀成分前，需將沉淀從溶液中過濾、洗滌、低溫干燥，洗滌沉淀的操作方法是_________。

Ⅱ.定量實驗探究：取一定量已干燥過的沉淀樣品，利用下列裝置測定其組成(部分固定夾持裝置未畫出)，經實驗前后對比各裝置的質量變化來分析沉淀樣品的組成，得出丙同學的假設是正確的。請回答下列問題：

（3）寫出xMgCO3·yMg(OH)2受熱分解的化學方程式_________________________(用x、y 表示)

（4）①實驗中合理的實驗裝置連接順序為；e→____→_____→____→_____→____→_____→____(各裝置只使用一次)___________________

②實驗一段時間后，當裝置B中_____________(填實驗現象)時，停止加熱，說明沉淀樣品已完全分解，然后打開f處的活塞，緩緩通入空氣數分鐘的目的是_____________________________________。

③指導老師認為在上述實驗裝置末端還需再連接一個裝置D，若無此裝置，則會使測出的x∶y的值_______________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

（5）若改進實驗后，最終裝置B 質量增加m 克，裝置D質量增加n克，則x∶y=________(用含m、n 的代數式表示)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關生物體內水和無機鹽的敘述錯誤的是

A. 越冬或休眠的植物細胞中自由水與結合水的比例升髙，有利于其抵抗不良環境

B. 水既是細胞內良好的溶劑，又是生物體內物質運輸的主要介質

C. 無機鹽離子對維持血漿滲透壓和酸堿平衡等有重要作用

D. 鎂是構成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂時會導致葉片發黃

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】反應4NH3（g）+5O2（g）4NO（g）+6H2O（g）在5L的密閉容器中進行，半分鐘后，NO的物質的量增加了0.3mol，則此反應的平均速率可表示（　　）
A.v（O2）=0.010 molL﹣1s﹣1
B.v（NO）=0.008 molL﹣1s﹣1
C.v（H2O）=0.006 molL﹣1s﹣1
D.v（NH3）=0.002 molL﹣1s﹣1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸銨晶體溶于水中，擴散過程吸收了a KJ的熱量，水合過程中放出了b KJ的熱量。下列判斷正確的是（）

A. a > b B. a = b C. a < b D. 無法判斷

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