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稀硫酸中插一塊銅片，加入下列物質(zhì)后，可使銅片迅速發(fā)生反應(yīng)的是 ( )

A．稀鹽酸

B．硫酸鈉晶體

C．硝酸鉀晶體

D．氯化鈉晶體

試題分析：由于在酸性條件下，硝酸鹽具有氧化性，能被銅氧化，所以該題中加入的物質(zhì)應(yīng)該是硝酸鉀，其余選項(xiàng)不正確，答案選C。
點(diǎn)評(píng)：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，難度不大。該題的關(guān)鍵是明確在酸性條件下，硝酸鹽具有強(qiáng)氧化性，特別是在離子共存中經(jīng)�？疾�，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

氮元素在自然界中廣泛存在，回答以下有關(guān)氮及其化合物的相關(guān)問(wèn)題。
（1）氮元素是較活潑的非金屬元素，但N₂卻不活潑，其原因是                     。下列用途中，利用了N₂不活潑性質(zhì)的是
①用于合成氨氣  ②金屬焊接時(shí)的保護(hù)氣 ③保護(hù)食品 ④和氬氣混合填充燈泡
⑤以氮?dú)鉃樵现葡跛?br />（2）肼（N₂H₄）常用作火箭燃料，發(fā)生的反應(yīng)是： N₂O₄(l) + 2N₂H₄(l)="==3" N₂(g)+4H₂O(g)
已知N₂H₄的結(jié)構(gòu)可看做NH₃中一個(gè)H被-NH₂所替代，則N₂H₄分子中所有原子是否在同一平面內(nèi)              （填“是”或“否”）。當(dāng)該反應(yīng)中有N_A個(gè)N-H鍵斷裂時(shí)，形成的π鍵有        mol。
（3）某化肥廠用以下流程制備硝酸銨：

上述過(guò)程中制硝酸所用去氨的質(zhì)量占整個(gè)流程消耗氨質(zhì)量的 %。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示，是實(shí)驗(yàn)室制備某常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />

(1) 該實(shí)驗(yàn)裝置制備的常見(jiàn)氣體是(填寫化學(xué)式)：      。
(2) 制備該氣體的化學(xué)方程式是：                    。
(3) 收集該氣體的方法是：                          。
(4) 檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是：
            　　　　　　　　　    　　  　     。
(5) 將充滿該氣體的試管倒立于水槽中，可以看到的現(xiàn)象是:
                              　　　　　　  　  。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將充有amLNO和bmLNO₂的試管倒立于水槽中，然后再通入amLO₂，若a<b，則充分反應(yīng)后，試管內(nèi)剩余氣體的體積是

A．（

B．

C．

D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能夠用于鑒別二氧化硫和二氧化碳的溶液是（）

A．澄清的石灰水

B．品紅溶液

C．紫色石蕊試液

D．BaCl₂溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D四種物質(zhì)之間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知：A是空氣中的主要成分，B、C、D均為化合物，且C為紅棕色氣體。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)寫出A和C的名稱或化學(xué)式：A              ，C              ；
(2)在上圖D→C的過(guò)程中，D表現(xiàn)出強(qiáng)         （填“氧化性”或“還原性”）；
(3)在D的稀溶液中滴入NaOH溶液，其反應(yīng)的離子方程式是        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．潮濕的氯氣遇二氧化硫其漂白性減弱

B．NO中有少量的NO₂，用水洗滌后再干燥

C．一氧化氮可以由氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姉l件下直接化合得到

D．二氧化氮能與水反應(yīng)生成硝酸，所以二氧化氮是硝酸的酸酐

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把盛有NO₂和N₂的混合氣體的試管倒立在盛水的水槽中，最終液面上升到距試管底部2/3處，則原混合氣體中NO₂和N₂的體積比是

A．1∶1

B．1∶2