【題目】化學(xué)與環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列做法合理的是
A．進(jìn)口國外電子垃圾，回收其中的貴重金屬
B．將地溝油回收加工為生物菜油，提高資源的利用率
C．大量生產(chǎn)超薄塑料袋，方便人們的日常生活
D．洗衣粉中添加三聚磷酸鈉（Na3P5O10），增強(qiáng)去污效果
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中所用儀器合理的是
A. 用100mL容量瓶配制70mL0.1mol/L鹽酸 B. 用托盤天平稱取25.20g氯化鈉
C. 用20mL的量筒量取13.86mL NaOH溶液 D. 用蒸發(fā)皿加熱膽礬晶體
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】肼(N2H4)通常用作火箭的高能燃料，N2O4 作氧化劑。請(qǐng)回答下列問題：
⑴已知：N2(g)+2O2(g)=2NO2(g) △H=+a kJ/mol
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) △H=-b kJ/mol
2NO2(g)
N2O4(g) △H=-c kJ/mol
寫出氣態(tài)肼在氣態(tài) N2O4 中燃燒生成氮氣和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式 。
⑵工業(yè)上常用次氯酸鈉與過量的氨氣反應(yīng)制備肼，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑶N2、H2 合成氨氣為放熱反應(yīng)。800K 時(shí)向下列起始體積相同的密閉容器中充入 2mol N2、3mol H2， 甲容器在反應(yīng)過程中保持壓強(qiáng)不變，乙容器保持體積不變，丙是絕熱容器，三容器各自建立化學(xué)平衡。
達(dá)到平衡時(shí)，平衡常數(shù) K 甲 K 乙(填“﹥”“﹤”或“=”)。
② 達(dá)到平衡時(shí) N2 的濃度 c(N2)乙 c(N2)丙(填“﹥”“﹤”或“=”)。
③ 對(duì)甲、乙、丙三容器的描述，下列說法正確的是
A. 乙容器氣體密度不再變化時(shí)，說明此反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
B. 在甲中充入稀有氣體 He，化學(xué)反應(yīng)速率加快
C. 將甲中的活塞往下壓至原體積的一半，平衡向右移動(dòng)
D.丙容器溫度不再變化時(shí)說明已達(dá)平衡狀態(tài)
⑷ 氨氣通入如圖電解裝置可以輔助生產(chǎn) NH4NO3，該電解池陰極反應(yīng)式為 。
⑸ 在 20mL 0.2mol/L 的 NH4NO3 溶液中加入 10mL 0.2mol/L NaOH 溶液后顯堿性，溶液中所有離子濃度大小關(guān)系為 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示，其中W原子的最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的3倍。下列判斷正確的是 （ ）
A. 原子半徑：rW＞rZ＞rY＞rX
B. 含Y元素的硫酸鹽溶液可以和強(qiáng)酸、強(qiáng)堿反應(yīng)
C. 最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：Z＞W
D. X的氫化物與X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能形成離子化合物
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是元素周期表中截取的一個(gè)片段,其中X、Y、Z、W均屬于短周期元素。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若X單質(zhì)為空氣的主要成分之一,則W原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。
(2)若Y、W、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物依次為一元酸、二元酸、三元酸,這三種酸的正鹽的含氧酸根離子中,有兩種的電子數(shù)相等,則這兩種離子的符號(hào)是 、 。
(3)若Na與Y和Z的單質(zhì)分別反應(yīng)可以生產(chǎn)摩爾質(zhì)量相同的兩種化合物,其中Na與Y形成的化合物的電子式為 ,所含化學(xué)鍵的類型為
(4)Y元素在周期表中可能處于第 縱行(寫出所有可能縱行數(shù))。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】元素X的原子，其M層與K層電子數(shù)相同；元素Y的原子，其L層上有5個(gè)電子。X和Y所形成的穩(wěn)定化合物的摩爾質(zhì)量為
A．148g·mol－1 B．100g·mol－1 C．90g·mol－1 D．38g·mol－1
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在恒溫、恒容下發(fā)生反應(yīng)：A(s)＋B(g) = C(g)＋D(g) △H<0。則下列判斷正確的是( )
A．向該容器中加入少量A，反應(yīng)速率增大
B．向該容器中充入氬氣，反應(yīng)速率增大
C．將粉末狀A(yù)代替塊狀A(yù)能加快反應(yīng)
D．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，無需加熱即可發(fā)生
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一，工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究�；卮鹣铝袉栴}：
(1)氨氣的制備
①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
②預(yù)收集一瓶干燥的氨氣，選擇上圖中的裝置，其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→_____________(按氣流方向，用小寫字母表示)。
(2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng)
將上述收集到的NH3充入注射器X中，硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑，充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋原因 |
打開K1，推動(dòng)注射器活塞，使X中的氣體緩慢通入Y管中 | ①Y管中_____________ | ②反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________ |
將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復(fù)到室溫 | Y管中有少量水珠 | 生成的氣態(tài)水凝集 |
打開K2 | ③_______________ | ④______________ |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com