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【題目】下列物質中，屬于電解質的是

A. 鐵 B. 氯氣 C. 二氧化碳 D. 氯化鉀

【答案】D

【解析】電解質是化合物，一般為酸、堿、多數的鹽、多數的金屬氧化物等，因此氯化鉀屬于電解質，故D正確。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是(　　)

A.NH3具有還原性，可用作制冷劑B.NaClO溶液顯堿性，可用作殺菌消毒

C.濃硫酸具有吸水性，可用作干燥劑D.Al2O3具有兩性，可用作耐高溫材料

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應的本質是舊的化學斷裂新的化學鍵形成，即有新物質的生成，下列變化屬于物理變化的是

A.石油的分餾B.煤的干餾

C.氧氣變臭氧D.乙烯通入溴水，溴水褪色

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將晶體X加熱分解，可得A、B、D、E、F和水六種產物，其中A、B、D都是中學化學中常見的氧化物，氣體E是單質F所含元素的氫化物．
（1）A能溶于強酸、強堿，寫出A與強堿溶液反應的離子方程式．
（2）B、D都是酸性氧化物且組成元素相同，D溶于水得強酸，則B、D分子中除氧元素外所含另一種元素在周期表中的位置是．
（3）E能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍，實驗室制取E氣體的化學方程式為，制得的氣體可用如圖所示裝置收集，則氣體應從（填“A”或“B”）通入．
（4）由各分解產物的物質的量之比推測X的組成類似于明礬，則其化學式為，若向X的濃溶液中滴加濃NaOH溶液至過量，現象依次為、、．
（5）取一定量的X晶體分解，若生成F 1mol，則必同時生成物質mol．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（）
A.沸點由低到高的順序為：CH3CH2CH3＜CH3（CH2）2CH3＜（CH3）3CH
B.工業上合成的單體為甲醛和苯酚（）
C.相同質量的乙烯和乙酸完全燃燒時，消耗氧氣的量相同
D.某烷烴可以命名為2，3，3﹣三甲基﹣4﹣乙基戊烷

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學生欲用12molL﹣1濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質的量濃度為0.3molL﹣1的稀鹽酸．
（1）該學生需要量取mL上述濃鹽酸進行配制．
（2）配制過程中正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）；
A．用少量水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用量筒準確量取所需濃鹽酸，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水，用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻
C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度1～2cm處
（3）下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質的量濃度有何影響？（在括號內填“偏大”、“偏小”、“無影響”）．
a．用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面
b．定容后經振蕩、搖勻、靜置，發現液面下降，再加適量的蒸餾水
c．稀釋濃鹽酸時，未冷卻到室溫即轉移到容量瓶中
d．將量取濃鹽酸的量筒進行洗滌，并將洗滌液轉移到容量瓶中
e．容量瓶洗滌干凈后未干燥
（4）若在標準狀況下，將V LHCl氣溶解在1L水中（水的密度近似為1g/mL），所得溶液的密度為ρ g/mL，則此溶液中HCl物質的量濃度為．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】國際上至今發現具有巨磁電阻效應的20多種金屬納米多層膜中，其中三種是我國學者發現的，Mn和Bi形成的晶體薄膜是一種金屬間化合物（晶胞結構如圖），有關說法正確的是（）
A.錳價電子排布為3d74s0
B.Bi是d區金屬
C.該晶體的化學式為MnBi
D.該合金堆積方式是簡單立方

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中，屬于取代反應的是（）
A.CH3CH=CH2+Br2 CH3CHBrCH2Br
B.CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O
C.CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O
D.2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制備1，2﹣二溴乙烷的反應原理如下： CH3CH2OH CH2=CH2
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應有：乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚．
用少量的溴和足量的乙醇制備1，2﹣二溴乙烷的裝置如圖所示：

有關數據列表如下：

	乙醇	1，2﹣二溴乙烷	乙醚
狀態	無色液體	無色液體	無色液體
密度/gcm﹣3	0.79	2.2	0.71
沸點/℃	78.5	132	34.6
熔點/℃	﹣130	9	﹣116

回答下列問題：
（1）在此制各實驗中，要盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右，其最主要目的是；（填正確選項前的字母） a．引發反應 b．加快反應速度 c．防止乙醇揮發 d．減少副產物乙醚生成
（2）在裝置C中應加入，其目的是吸收A中反應可能生成的酸性氣體：（填正確選項前的字母） a．水 b．濃硫酸 c．氫氧化鈉溶液 d．飽和碳酸氫鈉溶液
（3）判斷該制備反應已經結束的最簡單方法是；
（4）將1，2﹣二溴乙烷粗產品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產物應在層（填“上”、“下”）；
（5）若產物中有少量未反應的Br2 ，最好用洗滌除去；（填正確選項前的字母） a．水 b．氫氧化鈉溶液 c．碘化鈉溶液 d．乙醇
（6）若產物中有少量副產物乙醚．可用的方法除去；
（7）反應過程中應用冷水冷卻裝置D，其主要目的是；但又不能過度冷卻（如用冰水），其原因是．

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