【題目】《科技日報》報道：一定頻率范圍的無線電波可以減弱水分子中所含元素原子之間的結合力，釋放出氫原子，點火后氫原子就能持續燃燒。上述中“結合力”的實質是
A．非極性鍵 B．極性鍵 C．離子鍵 D．氫鍵
輕松課堂單元測試AB卷系列答案
小題狂做系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列各表述與示意圖一致的是 （ ）
A. 圖①表示25℃時，用0.1 mol·L－1鹽酸滴定20 mL 0.1 mol·L－1 NaOH溶液，溶液的pH隨加入酸體積的變化
B. 圖②表示CH3COOH溶液中通入NH3至過量的過程中溶液導電性的變化
C. 圖③表示10 mL 0.01 mol·L－1 KMnO4 酸性溶液與過量的0.1 mol·L－1 H2C2O4溶液混合時，n(Mn2+) 隨時間的變化
D. 圖中④表示分別稀釋10 mL pH＝2的鹽酸和醋酸時溶液pH的變化，圖中b＞100
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于能量變化的說法正確的是
A. 冰融化成水放出熱量
B. 金屬與酸反應吸收能量
C. 生成物的總能量一定低于反應物的總能量
D. 化學鍵的斷裂和形成是化學反應中能量變化的主要原因
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】合金是指兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質。分析下表中的數據，不能形成合金的是
Na | Cu | Al | Fe | |
熔點/℃ | 97.8 | 1083 | 660 | 1535 |
沸點/℃ | 883 | 2567 | 2467 | 2750 |
A．Cu和Al B．Fe和Cu C．Cu和Na D．Al和Na
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】I、某學生用0.2000 mol·L－1的標準NaOH溶液滴定未知濃度鹽酸，其操作可分為如下幾步：
①用蒸餾水洗滌堿式滴定管，并注入NaOH溶液至“0”刻度線以上
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體
③調節液面至“0”或“0”刻度線稍下，并記下讀數
④量取20.00mL待測液注入用待測液潤洗過的錐形瓶中，并加入3滴甲基橙溶液
⑤用標準液滴定至終點，記下滴定管液面讀數
請回答：
（1）以上步驟有錯誤的是（填編號）________。
（2）用標準NaOH溶液滴定時，應將標準NaOH溶液注入______中。（從圖中選填“甲”或“乙”）
（3）滴定時，左手控制滴定管，右手搖動錐形瓶，眼睛注視_______________。
（4）判斷到達滴定終點的現象是：錐形瓶中溶液_________________________。
（5）下列操作會引起實驗結果偏大的是：______（填編號）
A．滴定終點時，有一滴標準液懸掛在滴定管尖嘴處
B．觀察計數時，滴定前俯視，滴定后仰視
C．錐形瓶先用蒸餾水洗滌后，未用待測液潤洗
D．用酸式滴定管量取液體時，釋放液體前滴定管前端有氣泡，之后消失
E．滴定時振蕩錐形瓶有溶液飛濺出去
F．配制標準NaOH溶液定容時仰視觀察刻度線
II、某課外活動小組為了測定某（CuCl22H2O）樣品的純度，設計了如下方案：
稱取1.0 g樣品溶解于適量水中，向其中加入含AgNO3 2.38 g的AgNO3溶液（溶液中除Cl－外，不含其他與Ag＋反應生成沉淀的離子），Cl－即被全部沉淀。然后用含Fe3＋的溶液作指示劑，用0.2 mol·L－1的KSCN標準溶液滴定剩余的AgNO3，使剩余的Ag＋以AgSCN白色沉淀的形式析出，以測定樣品的純度。
請回答下列問題：
（6）判斷滴定達到終點的現象是___________________。
（7）在終點到達之前的滴定過程中，兩種沉淀表面會吸附部分Ag＋，需不斷劇烈搖動錐形瓶，否則會使n（Cl－）的測定結果_____________（選填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。
（8）若到達滴定終點時，用去KSCN標準溶液20.00mL，求此樣品的純度__________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Mg-H2O2電池是一種化學電源，以Mg和石墨為電極，海水為電解質溶液，示意圖如下。下列說法不正確的是
A. 石墨電極是該電池的正極
B. 石墨電極上發生還原反應
C. Mg電極的電極反應式：Mg-2e-=Mg2+
D. 電池工作時，電子從Mg電極經導線流向石墨電極，再從石墨電極經電解質溶液流向Mg電極
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
