【題目】下面是生產生活中的常見有機物的分子式、結構式、結構簡式或名稱有關說法正確的是
①
②
③
④
⑤CH3CH2OH
⑥C6H12O6⑦CH3COOH ⑧硬脂酸甘油酯 ⑨蛋白質 ⑩聚乙烯
A. 能跟溴的四氯化碳溶液發生加成反應并使之褪色的有①②④⑩
B. 投入鈉能產生H2的是⑤⑦⑧⑨
C. 屬于高分子材料的是⑧⑨⑩
D. 含碳量最高、有毒、常溫下為液體且點燃時有濃煙的是①
新課標階梯閱讀訓練系列答案
口算心算速算應用題系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在廢水處理、粗鹽提純等過程中通常會涉及離子檢驗、除雜等過程。
（1）某工廠廢水只含Na+、K+、Cu2+、Ba2+、Mg2+、OH-、CO32-中的若干種。實驗小組對廢水進行了檢測：
步驟1：對廢水進行觀察,廢水為無色澄清液體。
步驟2：取少量廢水，向水樣中加入過量BaCl2溶液，有白色沉淀生成，靜置。
步驟3：取少量步驟2所得上層清液，向其中滴加酚酞，溶液變紅。
①由步驟1可得的結論是____。
②步驟2中所發生反應的離子方程式為___。
③實驗中不能確定是否存在的離子是____。
④請設計實驗方案對溶液中還未能確定的離子進行檢測，方法是：___。
（2）某粗鹽溶液經檢測其中含有的雜質離子是Ca2+、Mg2+、Br-、SO42-。實驗小組經過下列實驗過程最終獲得NaCl晶體：
步驟1：向溶液中加入試劑除去Ca2+、Mg2+和SO42-，過濾，向濾液中加入鹽酸至無氣泡產生。
步驟2：向步驟1所得溶液中通入適量的氣體X,充分反應后加入CCl4，振蕩后分液。
步驟3：將步驟2所得水層蒸發結晶。
①按使用順序寫出步驟1所用試劑的化學式：_____。
②步驟2中發生反應的離子方程式為_____。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】向含Na2CO3、NaAlO2的混合溶液中逐滴加入150 mL 1 mol·L－1HCl溶液，測得溶液中的某幾種離子物質的量的變化如圖所示，則下列說法不正確的是 ( )
A. a曲線表示的離子方程式為：AlO2－＋H＋＋H2O ==Al(OH)3↓
B. b和c曲線表示的離子反應是相同的
C. M點時，溶液中沉淀的質量為3.9 g
D. 原混合溶液中的CO32-與AlO2-的物質的量之比為1∶2
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】現有A、B、C、D、E、F六種短周期元素，它們的原子序數依次增大，A、D同主族，C與E同主族，D、E、F同周期，A、B的最外層電子數之和與C 的最外層電子數相等，A能分別與B、C形成電子總數相等的分子，且A與C形成的化合物常溫下為液態，A能分別與E、F形成電子總數相等的氣體分子。請回答下列問題.(題中的字母只代表元素代號，與實際元素符號無關)：
（1）B的元素符號為_________，E在元素周期表中的位置為__________；
（2）A、C、D三種元素組成的一種常見化合物，是氯堿工業的重要的產品，請寫出該反應的化學方程式___________。
（3）A2C和A2E兩種物質沸點較高的是_______(填寫化學式)。
（4）B與F兩種元素形成的一種化合物分子，各原子均達8 電子結構，則該化合物化學式為____。B和F兩種元素還能形成另一種化合物，其中B顯最高正價，該化合物能與水反應生成兩種酸，請寫出該化合物與水反應的化學方程式：____________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】醇與氫鹵酸反應是制備鹵代烴的重要方法。實驗室制備溴乙烷和1溴丁烷的反應如下：NaBr＋H2SO4=HBr＋NaHSO4①；R—OH＋HBr→R—Br＋H2O②。可能存在的副反應有：醇在濃硫酸的存在下脫水生成烯和醚，Br－被濃硫酸氧化為Br2等。有關數據列表如下：
請回答下列問題：
(1)在溴乙烷和1溴丁烷的制備實驗中，下列儀器最不可能用到的是________(填字母)。
A．圓底燒瓶 B．量筒 C．錐形瓶 D．漏斗
(2)溴代烴的水溶性____(填“大于”“等于”或“小于”)相應的醇，其原因是________________。
(3)將1溴丁烷粗產品置于分液漏斗中，加水振蕩后靜置，產物在________(填“上層”“下層”或“不分層”)。
(4)制備操作中，加入的濃硫酸必須進行稀釋，其目的是________(填字母)。
A．減少副產物烯和醚的生成 B．減少Br2的生成
C．減少HBr的揮發 D．水是反應的催化劑
(5)欲除去溴代烷中的少量雜質Br2，下列物質中最適合的是________(填字母)。
A．NaI B．NaOH C．NaHSO3 D．KCl
(6)在制備溴乙烷時，采用邊反應邊蒸餾產物的方法，其有利于________；但在制備1溴丁烷時卻不能邊反應邊蒸餾，其原因是______________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】由一種短周期金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物X可與水發生復分解反應。某校興趣小組用如圖裝置(夾持裝置略去)對其進行探究實驗。
(1)儀器G的名稱是_____________________，B中紅色石蕊試紙變藍，則單質M的電子式為___________________。
(2)化合物X中金屬元素和非金屬元素質量比為69:14，寫出X與水反應的化學方程式：_________________________________。
(3)C中的試劑名稱為___________________________。
(4)實驗時，裝置D中硬質玻璃管內的現象為_________________________。
(5)裝置E中試劑Z為___________(填化學式)，裝置E的作用是_________________。
(6)若不通過E、F兩裝置，請設計實驗方案證明D中發生了反應(不通過觀察D
中固體顏色發生變化)________________________________________ 。
(7)若裝置A中固體樣品含有雜質(雜質不參與反應)，某同學通過測定F中單質M在標準狀況下的體積和固體樣品的質量，以確定固體樣品中X的質量分數，判斷該方案是否可行，并說明原因：_________________________________________________________________________________________。
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