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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

【題目】在一定條件下，下列五種物質(zhì)①酸性高錳酸鉀溶液、②氫氣、③氧氣、④氯氣、⑤溴水，其中不能與苯發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(　　)

A. ①和⑤ B. ①③⑤

C. ②③④ D. ①④⑤

【答案】D

【解析】苯分子中的鍵是介于單鍵與雙鍵之間的一種獨(dú)特鍵，所以能夠與氫氣、氯氣發(fā)生加成反應(yīng)；與氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)；與高錳酸鉀溶液、溴水不反應(yīng)；據(jù)以上分析解答。

苯在有催化劑存在的條件下，能分別與氫氣、氯氣發(fā)生加成反應(yīng)；苯能與氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)；苯與高錳酸鉀溶液、溴水不反應(yīng)，綜上分析可知，①④⑤符合題意；正確選項(xiàng)D。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】丙烯的分子式是（　　）

A. C3H6 B. C6H6 C. C3H8 D. C4H6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【探究課題】濃度、溫度、催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

【探究準(zhǔn)備】

儀器：酒精燈、具支試管、量氣裝置、膠頭滴管等，裝置如圖所示。藥品：20% H2O2溶液、MnO2粉末、10%H2O2溶液。

【探究過(guò)程】

（1）用膠頭滴管吸取20%的H2O2溶液，塞緊橡膠塞，將H2O2溶液擠入具支試管中，觀察常溫變化情況。

（2）取下橡膠塞，迅速加入少量MnO2粉末，立即塞緊塞子，可觀察到，右側(cè)量氣裝置的兩玻璃管中液面迅速升降。

（3）待上述反應(yīng)停止后，取下橡膠塞，倒出原溶液后用膠頭滴管吸取10%的H2O2溶液，塞好塞子，將H2O2溶液迅速擠入具支試管中，可觀察到，右側(cè)量氣裝置的兩玻璃管中液面。

（4）加熱具支試管，可觀察到，右側(cè)量氣裝置的兩玻璃管中液面。

【注意事項(xiàng)】

（1）實(shí)驗(yàn)前必須檢驗(yàn)裝置的，以保證實(shí)驗(yàn)成功。

（2）H2O2溶液、MnO2粉末應(yīng)迅速加入，迅速塞緊橡膠塞，以保證實(shí)驗(yàn)效果。

（3）量氣裝置的玻璃管中加入一定量的水，為了便于觀察兩玻璃管中液面升降變化的快慢，可在水中。

【探究結(jié)論】

用同一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置演示說(shuō)明了濃度、溫度、催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響等多個(gè)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。

（1）對(duì)比加入MnO2粉末前后的反應(yīng)情況，說(shuō)明MnO2是該反應(yīng)的，催化劑可。

（2）對(duì)比20%的H2O2溶液和10%的H2O2溶液在MnO2催化下的反應(yīng)可知：。

（3）升高溫度可，降低溫度可。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同分異構(gòu)體具有相同的：①最簡(jiǎn)式 ②分子式　 ③相對(duì)分子質(zhì)量　④化學(xué)性質(zhì)　 ⑤物理性質(zhì)

A. ①②③ B. ②⑤ C. ②④⑤ D. ②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2，可利用的裝置如下。回答下列問(wèn)題(注：Na2O2可以與H2O、CO2反應(yīng))：

(1)裝置Ⅳ中盛放的藥品是________，其作用是_______________________________。

(2)若規(guī)定氣體的氣流方向從左到右，則組合實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)各件儀器的正確連接順序?yàn)?/span>(各儀器接口的標(biāo)號(hào)字母順序)：空氣進(jìn)入 g ，________接________，________接________，________接________(用字母表示)。