【題目】下列物質中，既有離子鍵，又有共價鍵的是（ ）
A.H2O
B.CaCl2
C.KOH
D.Cl2
寒假大串聯黃山書社系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】NH3及其鹽都是重要的化工原料。
(1)用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3，反應發生、氣體收集和尾氣處理裝置依次為_____________。
(2)按下圖裝置進行NH3性質實驗。
①先打開旋塞1，B瓶中的現象是_______________，原因是____________，穩定后，關閉旋塞1。
②再打開旋塞2，B瓶中的現象是_____________。
(3)設計實驗，探究某一種因素對溶液中NH4Cl水解程度的影響。
限制試劑與儀器：固體NH4Cl、蒸餾水、100mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、藥匙、天平、PH計、溫度計、恒溫水浴槽(可控制溫度)
①實驗目的：探究對溶液中NH4Cl水解程度的影響。
②設計實驗方案，擬定實驗表格，完整體現實驗方案(列出能直接讀取數據的相關物理量及需擬定的數據，數據用字母表示；表中V(溶液)表示所配制溶液的體積)。
③按實驗序號I所擬數據進行實驗，若讀取的待測物理量的數值為Y，則NH4Cl水解反應得平衡轉化率為______________ (只列出算式，忽略水自身電離的影響)。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于化學反應的能量變化說法正確的是
A. 任何化學反應都伴隨能量變化 B. 氧化還原反應一定是吸熱反應
C. 化學反應過程中的能量變化都是熱量變化 D. 化學鍵斷裂放出能量，化學鍵形成吸收能量
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知：(HF)2(g) 
2HF(g) ΔH>0，且平衡體系的總質量m(總)與總物質的量n(總)之比在不同溫度下隨壓強的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是
A．溫度：T1<T2 B．平衡常數：K(a)＝K(b)<K(c)
C．反應速率：vb>va D．當
=30g·mol-1時，n(HF):n[(HF)2]＝2:1
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C三種物質中均含有同一種元素M，它們之間有如下圖所示的轉化關系，(部分反應物質已略去)。A為一種金屬單質，反應①②③均為化合反應，反應④為置換反應。下列有關說法正確的是
A．①中所加試劑只能是Cl2
B．③中需要加具有還原性的試劑
C．A與稀硝酸反應一定能實現元素M 在①中發生的價態變化
D．元素M在②中發生的價態變化也能通過加KI溶液實現
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】（每空3分，共6分）根據下列敘述寫出相應的熱化學方程式：
（1）已知16 g固體硫完全燃燒時放出148.4 kJ的熱量，寫出表示硫的燃燒的熱化學方程式：______________。
（2）如圖是298 K、101 kPa時，N2與H2反應過程中能量變化的曲線圖。該反應的熱化學方程式___________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】密度為0.910g/cm3氨水，質量分數為25.0%，該氨水用等體積的水稀釋后，所得溶液的質量分數為
A．小于12.5% B．大于12.5% C．等于12.5% D．無法確定
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【題目】在濃度均為6 mol·L－1的鹽酸和硫酸各100 mL溶液中，分別加入等質量的鐵粉，充分反應后生成氣體體積比為2∶3，則加入鐵粉的質量是 （ ）
A. 11.2 g B. 25.2 g C. 16.8 g D. 33.6 g
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【題目】以黃銅礦精礦為原料，制取硫酸銅及金屬銅的工藝如下所示：
Ⅰ. 將黃銅礦精礦（主要成分為CuFeS2，含有少量CaO、MgO、Al2O3）粉碎
Ⅱ. 采用如下裝置進行電化學浸出實驗
將精選黃銅礦粉加入電解槽陽極區，恒速攪拌，使礦粉溶解。在陰極區通入氧氣，并加入少量催化劑。
Ⅲ. 一段時間后，抽取陰極區溶液，向其中加入有機萃取劑（RH）發生反應：
2RH（有機相）+Cu2+（水相）
R2Cu（有機相）+2H＋（水相）
分離出有機相，向其中加入一定濃度的硫酸，使Cu2+得以再生。
Ⅳ. 電解硫酸銅溶液制得金屬銅。
（1）黃銅礦粉加入陽極區與硫酸及硫酸鐵主要發生以下反應：
CuFeS2+4H＋=Cu2++Fe2++2H2S
2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H＋
①陽極區硫酸鐵的主要作用是 。
②電解過程中，陽極區Fe3+的濃度基本保持不變，原因是 。
（2）陰極區，電極上開始時有大量氣泡產生，后有固體析出，一段時間后固體溶解。寫出上述現象對應的反應式 。
（3）若在實驗室進行步驟Ⅲ，分離有機相和水相的主要實驗儀器是 ；加入有機萃取劑的目的是 。
（4）步驟Ⅲ，向有機相中加入一定濃度的硫酸，Cu2+得以再生的原理是 。
（5）步驟Ⅳ，若電解200mL0.5 mol/L的CuSO4溶液，生成銅3.2 g，此時溶液中離子濃度由大到小的順序是 。（忽略電解前后溶液體積的變化）
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