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下列反應既利用了濃硫酸的強氧化性，又利用了濃硫酸的酸性的是：

A．碳與濃硫酸加熱	B．濃硫酸與NaCl固體加熱
C．濃硫酸中加入銅片	D．蔗糖與濃硫酸混合后炭化發黑

A．碳與濃硫酸加熱只利用了濃硫酸的強氧化性
B．濃硫酸與NaCl固體加熱是復分解反應，不是氧化還原反應。
C．濃硫酸中加入銅片生成硫酸銅，二氧化硫和水，既利用了濃硫酸的強氧化性，又利用了濃硫酸的酸性
D．蔗糖與濃硫酸混合后炭化發黑，利用了濃硫酸的脫水性。故選C。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

NH₃·H₂O（一水合氨）是一種重要的含氮化合物，它易溶于水、易分解，向其水溶液里滴入酚酞試液，溶液顯紅色。從物質化學性質方面來看，下列物質中可以與NH₃·H₂O歸為一類的是

A．NaOH

B．H₂SO₄

C．CaCO₃

D．Na₂SO₄

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將51.2gCu完全溶于適量濃硝酸中，收集到氮的氧化物（含NO、NO₂、N₂O₄）的混合物共0.8mol，這些氣體恰好能被500mL2mol/L NaOH溶液完全吸收，溶液中生成NaNO₃和NaNO₂，則原混合氣體中NO的物質的量為

A．0.3 mol

B．0.4 mol

C．0.5 mol

D．0.6 mol

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）現正開始使用一種安全氣袋以防止汽車撞車時在駕駛室的人因向前沖撞發生意外。這種氣袋內裝有一種能在高溫下分解出氣體的混合物。例如有一種配方為：
61%—68%NaN₃（疊氮化鈉）、0%—5%NaNO₃、0%—5%陶土、23%—28%Fe₂O₃粉、1%—2%SiO₂粉、2%—6%石墨纖維。這些粉末經加壓成型后，裝在一個大袋子里，袋子放在駕駛室座位前。撞車時，約在10毫秒（10^-3秒）內引發下列反應： 2NaN₃=2Na+3N₂（365℃分解）反應在約30毫秒內完成，袋內充滿N₂氣而脹大，阻止人體前沖。在以后的100~200毫秒內氣體“

消失”，所以不致使人反彈，同時袋內的鈉變成氧化鈉。
（1）你認為完成上述引發分解、生成氣體的“消失”、鈉變成氧化鈉過程各需上述配方

里哪些物質和起什么作用           。
（2）若氣袋內放300g NaN₃，在充滿氮氣時，袋內氣體體積為（1大氣壓，300K）   L 。若袋內氣體壓力達到4大氣壓（此時為350K），則袋內氣體體積為       L。
（3）配方中Fe₂O₃的量是如何控制的                                         。
（4）疊氮離子中有三個氮原子連成直線，N—N鍵等長（116pm）。寫出其電子式      。
（5）怎樣做到既使混合物在30毫秒內迅速分解，但又不燃燒、爆炸         。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

2011年3月12日，日本因大地震導致福島核泄漏，主要泄漏物為碘131和絕137。在被輻射地區，每天服用一片碘片可以起到一定的預防作用。因此世界多地出現市民搶購碘片現象，我國部分地區還出現搶購加碘食鹽現象。為此衛生部有關專家指出市民不應擅自服用碘片，多吃碘鹽也起不到預防放射性碘輻射的作用，且我國碘鹽豐富，不必搶購。
碘片和碘鹽相關信息：
碘片：主要成分是碘化鉀，每片含100毫克的碘，防核輻射每天服一片。
碘鹽：加碘食鹽，主要成分是氯化鈉、碘酸鉀，每公斤食用鹽中碘含量為20—30毫克。
KIO₃可用電解法制得：以石墨為陽極，不銹鋼為陰極，在一定溫度和電流下電解KI溶液，總反應方程式為：KI+3H₂O

KIO₃ +3H₂↑。
Na₂S₂O₃可與I₂反應：I₂+2S₂O^2-₃（無色）→2I^—+ S₄O^2-₆（無色）。
回答下列問題：
（1）碘化鉀、碘酸鉀中的碘是碘127，則碘127和碘131的原子結構中不相同的是      ；以每公斤食用鹽中碘含量為20毫克計，人每天吃____公斤鹽才相當于服用一片碘片。說明靠吃碘鹽來預防放射性碘   （填“有”、“無”）作用。
（2）電解法制KIO₃中，陽極的電極反應式為____；陰極附近pH值     （填“增大”、“減小”、“不變”）。
（3）為防止不法商販乘機銷售假冒加碘食鹽，有關部門加強了檢測。下面是對某超市出售的加碘精制鹽的檢測過程：
①取該食鹽樣品100.0 g加入適量的蒸餾水，振蕩使固體完全溶解，然后加入用鹽酸酸化的淀粉- KI溶液，結果溶液呈藍色，有關反應的離子方程式為           ；
②用0.010mol·L^—1的Na₂SO₃溶液滴定，當用去Na₂S₂O₃溶液12.00mL時藍色剛好褪去，該加碘食鹽中KIO₃的含量為      mg/kg。由此可判定該食鹽為    （填“合格”或“不合格”）產品。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

通過一次反應不能直接完成的是
�、臢₂→NO₂ ⑵NO₂→NO ⑶NH₃→NO ⑷NH₃→NO₂ ⑸Cu→Cu(NO₃)₂ ⑹HNO₃→NO₂

A．⑴⑹

B．⑴⑷

C．⑷⑸

D．⑵⑸

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

5.6gFe和一定量的稀硝酸恰好完全反應，生成一氧化氮氣體，反應后的溶液加入0.25moL的氫氧化鈉恰好使鐵離子完全沉淀，
（1）則參加反應的硝酸的物質的量為
（2）寫出總反應的離子方程式

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(共13分)疊氮化合物應用廣泛，如NaN₃，可用于汽車安全氣囊，PhCH₂N₃可用于合成化合物V（見下圖，僅列出部分反應條件，Ph-代表苯基）

（1）下列說法不正確的是            （填字母）。
A．反應①、④屬于取代反應
B．化合物I可生成酯，但不能發生氧化反應
C．一定條件下化合物Ⅱ能生成化合物I
D．一定條件下化合物Ⅱ能與氫氣反應，反應類型與反應②相同
（2）化合物Ⅱ發生聚合反應的化學方程式為                        （不要求寫出反應條件）
（3）反應③的化學方程式為                    （要求寫出反應條件）
（4）化合物Ⅲ與PhCH₂N₃發生環加成反應生成化合物V，不同條件下環加成反應還可生成化合物V的同分異構體。該同分異構體的分子式為
              ,  結構簡式為                 。
（5）科學家曾預言可合成C（N₃）₄。其可分解成單質，用作炸藥。有人通過NaN₃與NC－CCl₃反應成功合成了該物質。下列說法正確的是              （填字母）
A．該合成反應可能是取代反應
B．C（N₃）₄與甲烷具有類似的空間結構
C．C（N₃）₄不可能與化合物III發生環加成反應
D．C（N₃）₄分解爆炸的化學反應方程式可能為：C（N₃）₄→C＋6N₂↑

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

最新的研究表明：一氧化氮吸入治療法可快速改善SARS中重癥患者的缺氧狀況，緩解病情。病毒學研究證實，一氧化氮對SARS病毒有直接抑制作用。下列關于一氧化

氮的敘述正確的是

A．一氧化氮是一種紅棕色的氣體

B．常溫常壓下，一氧化氮不能與空氣中的氧氣直接化合

C．一氧化氮易溶于水，不能用排水法收集

D．一氧化氮可以由氮氣和氧氣在放電條件下直接化合得到

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