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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

【題目】下列有機(jī)反應(yīng)方程式書寫正確且為加成反應(yīng)的是（）

A.CH4+Cl2CH2Cl2+H2

B.CH2=CH2+Br2→CH3-CHBr2

C.CH2=CH2＋H2OCH3CH2OH

D.+HNO3 +H2O

【答案】C

【解析】

A. 甲烷和氯氣在光照條件下，發(fā)生取代反應(yīng)，生成二氯甲烷和氯化氫，反應(yīng)方程式為CH4+2Cl2CH2Cl2+2HCl，故A錯(cuò)誤；

B. 乙烯含有碳碳雙鍵，與Br2發(fā)生加成反應(yīng)，生成1，2二溴乙烷，反應(yīng)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br，故B錯(cuò)誤；

C. 乙烯含有碳碳雙鍵，與H2O在催化劑作用下發(fā)生加成反應(yīng)，生成乙醇，反應(yīng)方程式為CH2=CH2＋H2OCH3CH2OH，故C正確；

D. 和HNO3在濃硫酸、加熱的條件下反應(yīng)，苯環(huán)上的氫原子被硝基取代生成硝基苯，苯環(huán)應(yīng)該直接連接氮原子，硝基苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式書寫錯(cuò)誤，且該反應(yīng)為取代反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；

故選C。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)的速率和限度對(duì)人類生產(chǎn)生活有重要的意義。

(1)已知Na2S2O3＋H2SO4=Na2SO4＋S↓＋SO2＋H2O。甲同學(xué)通過(guò)測(cè)定該反應(yīng)發(fā)生時(shí)溶液變渾濁的時(shí)間，研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下(所取溶液體積均為2 mL)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)	溫度/℃	c(Na2S2O3)/mol·L－1	c(H2SO4)/mol·L－1
Ⅰ	25	0.1	0.1
Ⅱ	25	0.2	0.1
Ⅲ	50	0.2	0.1

①上述實(shí)驗(yàn)中溶液最先變渾濁的是______（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)，下同）。

②為探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，應(yīng)選擇______和______。

(2)某溫度下，在1 L密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：2X(g)＋Y(g)2Z(g)，X的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如下表：

時(shí)間/s	0	1	2	3	4	5
X的物質(zhì)的量/mol	0.02	0.01	0.008	0.007	0.007	0.007

①用X的濃度變化表示0～2 s的平均化學(xué)反應(yīng)速率為______mol/(L·s)。

②在3 s以后X的濃度不再改變，反應(yīng)達(dá)到了______狀態(tài)。

③能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是______(填序號(hào))。

A．v正(X)=v逆(X)

B．單位時(shí)間內(nèi)有2 mol X生成同時(shí)有1 mol Y生成

C．X、Y、Z的分子數(shù)之比為2∶1∶2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是以石墨作陽(yáng)極，銅棒作陰極，電解 200mL，含有 Cu2+、Fe3+離子的酸性溶液，陰極生成固體與轉(zhuǎn)移電子的關(guān)系，則以下說(shuō)法正確的是（）

A.Oa 段、bc 段陰極均有氣體產(chǎn)生

B.bc 段的電極反應(yīng)為：Fe3++e-=Fe2+

C.原溶液 PH 值約為 1

D.該溶液中 Cu2+，Fe3+離子的濃度之比為 1:2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CO和H2在工業(yè)上常作為重要的化工原料，其混合氣稱為合成氣。工業(yè)上CH4—H2O 催化重整是目前大規(guī)模制取合成氣的重要方法，其原理為：

反應(yīng)Ⅰ：CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g) H1 = +210kJ/mol

反應(yīng)Ⅱ：CO(g)+ H2O(g)CO2(g)+H2(g) H2 =﹣41kJ/mol

（1）CH4(g)、H2O(g)反應(yīng)生成 CO2(g)、H2(g)的熱化學(xué)方程式是 ___________________________。

（2）反應(yīng)Ⅰ達(dá)到平衡的標(biāo)志是（____________）

a.恒溫恒容情況下，壓強(qiáng)不再改變 b. v(CO):v(H2)=1:3

c.平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變 d.恒溫恒容情況下，氣體密度不再改變

（3）若容器容積不變，不考慮反應(yīng)Ⅰ，對(duì)反應(yīng)Ⅱ下列措施可增加 CO 轉(zhuǎn)化率的是（____________）

a．升高溫度 b．將 CO2 從體系分離 c．充入 He，使體系總壓強(qiáng)增大 d．按原投料比加倍投料

（4）某溫度下，對(duì)于反應(yīng)Ⅰ，將 n(H2O)∶n(CH4) = 1∶1 的原料氣充入恒容密閉容器中，初始?jí)簭?qiáng)為 P0，反應(yīng)達(dá) 平衡時(shí)總壓強(qiáng)為 P1，則平衡時(shí)甲烷的轉(zhuǎn)化率為 ____________________________ (忽略副反應(yīng))。

（5）將 1molCH4(g) 和 1molH2O(g)加入恒溫恒壓的密閉容器中(溫度 298K、壓強(qiáng) 100kPa)，發(fā)生反應(yīng)Ⅰ，不考慮反應(yīng)Ⅱ的發(fā)生，該反應(yīng)中，正反應(yīng)速率 v 正=k 正×p(CH4)×p(H2O) , 逆反應(yīng)速率 v 逆=k 逆×p(CO)×p3(H2)，其中 k 正、k 逆為速率常數(shù)，p 為分壓(分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))，則該反應(yīng)的壓強(qiáng)平衡常數(shù) Kp= ____________________________ (以 k 正、k 逆表示)。若該條件下 k 正=4.4×104kPa-1·s-1,當(dāng) CH4 分解 20%時(shí)，v 正= ___________________________kPa·s-1（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電解原理和原電池原理是電化學(xué)的兩個(gè)重要內(nèi)容，某興趣小組做如下探究實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖 1 為某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)氧化還原反應(yīng)設(shè)計(jì)的原電池裝置，該反應(yīng)的離子方程式為 ________________。

（2）如圖 2，其他條件不變，將鹽橋換成彎曲的銅導(dǎo)線與石墨相連成 n 形后，如果電流計(jì)指針也能偏轉(zhuǎn)，則乙裝置中石墨(1)為 __________________________極，乙裝置中石墨(2)電極上發(fā)生的反應(yīng)式為 ___________________________。

（3）在圖2乙裝置中改為加入 400 mL CuSO4 溶液，一段時(shí)間后，若電極質(zhì)量增重1.28g，則此時(shí)溶液的pH 為 ____________________________。

（4）以 H2、O2、熔融鹽 Na2CO3 組成燃料電池，采用電解法制備 Fe（OH）2，裝置如圖3所示。

①石墨Ⅱ電極上的電極反應(yīng)式為 __________________________。

②通電一段時(shí)間后，右側(cè)玻璃管中產(chǎn)生大量的白色沉淀，且較長(zhǎng)時(shí)間不變色．則下列說(shuō)法中正確的是_。

a．X、Y 兩端都必須用鐵作電極

b．可以用 NaOH 溶液作為電解液

c．陰極發(fā)生的反應(yīng)是：2H2O+2e﹣═H2↑+2OH﹣

d．Y 端是電解池的陰極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.用坩堝灼燒的反應(yīng)式

B.根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，等物質(zhì)的量濃度的NaClO、混合溶液中，有

化學(xué)式	電離常數(shù)
HClO

C.常溫下，將的稀硫酸稀釋10倍，其中各離子的物質(zhì)的量濃度都變?yōu)樵瓉?lái)的十分之一

D.某溫度時(shí)，在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示，溶度積常數(shù)則加入可使溶液由a點(diǎn)變到b點(diǎn)；通過(guò)蒸發(fā)可以使溶液由d點(diǎn)變到c點(diǎn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A.短周期中次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)2倍的原子一定是非金屬元素

B.鈹?shù)淖罡邇r(jià)氧化物的水化物可能具有兩性

C.已知鍶是第 IIA元素，碳酸鍶難溶于水，但易溶于鹽酸

D.科學(xué)家在周期表中金屬元素與非金屬元素分界線處找到了優(yōu)良的半導(dǎo)體材料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表中的實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚰艿贸鱿鄳?yīng)結(jié)論的是

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A	向一定濃度的溶液中通入適量氣體	的酸性比的酸性強(qiáng)
B	取少量晶體溶于適量的蒸餾水，再加入硝酸酸化的溶液	檢驗(yàn)中的氯元素
C	向某溶液中滴加溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加稀鹽酸沉淀消失	說(shuō)明原溶液中一定含有或
D	將混有雜質(zhì)的樣品，放入水中攪拌成漿狀后，加入足量飽和氯化鎂溶液充分?jǐn)嚢琛⑦^(guò)濾，沉淀用蒸餾水洗滌	除去樣品中的