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現有Fe、Cu、Ag三種金屬，欲證明三者的活動性順序，需用的一組試劑是( )

A．鹽酸與稀硫酸	B．AgNO₃與CuSO₄
C．FeSO₄與CuSO₄	D．AgNO₃與Hg(NO₃)₂

A選項只能證明Fe比Cu、Ag活潑，而無法比較Cu、Ag；B選項中，Fe能置換CuSO₄中Cu,Cu能置換AgNO₃中Ag則可證明;C選項與A效果同;D選項則無法比較Fe和Cu。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

已知下列變化中，0.2 mol _x

參加反應時共轉移0.4 mol電子，
R_x

+ H⁺——RO₂+ Mn²⁺+H₂O
(1)求x的值。
（2）求參加反應的H⁺的物質的量。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列反應屬于氧化還原反應的是( )

A．Na₂CO₃+H₂SO₄====Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑	B．Cu₂(OH)₂CO₃2CuO+CO₂↑+H₂O
C．Fe₂O₃+3CO2Fe+3CO₂	D．MgO+2HCl====MgCl₂+H₂O

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知X₂、Y₂、Z₂、W₂四種物質的氧化能力依次減弱的順序為W₂、Z₂、X₂、Y₂，下列氧化還原反應能發生的是( )

A．2W^-+Z₂====2Z^-+W₂	B．2X^-+Z₂====2Z^-+X₂
C．2Y^-+W₂====2W^-+Y₂	D．2Z^-+X₂====2X^-+Z₂

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

已知亞甲基藍其氧化型呈藍色,還原型呈無色,其轉化關系式為:氧化型(藍色)+ne^-

還原型(無色),奇妙的“藍瓶子”實驗就是利用上述原理,其裝置如圖1。

圖1 圖2
某�；瘜W興趣小組用圖1裝置進行下述實驗:
①在250 mL錐形瓶中,依次加入2 g NaOH、100 mL H₂O和2 g葡萄糖,攪拌溶解后,再加入3～5滴0.2%的亞甲基藍溶液,振蕩混合液呈藍色;
②塞緊橡皮塞,關閉活塞a、b,靜置,溶液變為無色;
③打開活塞、振蕩,溶液又變為藍色;
④關閉活塞、靜置,溶液又變為無色;
⑤以上步驟③④可重復多次。
請回答下列問題:
(1)若塞緊圖1中錐形瓶塞,并打開導管活塞a、b,從____________導管口(填“左”或“右”)通入足量氦氣后,再關閉活塞a、b并振蕩,溶液_________(填“能”或“不能”)由無色變為藍色。
(2)如圖2所示:某學生將起初配得的藍色溶液分裝在A、B兩支試管中,A試管充滿溶液,B中有少量溶液,塞上橡皮塞靜置片刻,兩溶液均顯無色。若再同時振蕩A、B試管,溶液顯藍色的是_________試管。
(3)上述轉化過程中葡萄糖的作用是_________,亞甲基藍的作用是_________。
(4)上述實驗中葡萄糖也可用鮮橙汁(其中含豐富維生素C)代替,這是因為____________________________________。
(5)該實驗中③④操作_________(填“能”或“不能”)無限次重復進行,理由是______________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在下列三個反應中：
(1)H₂O₂+H₂S====2H₂O+S↓
(2)2H₂O₂====2H₂O+O₂↑
(3)H₂O₂+Cl₂====2HCl+O₂↑
下列對H₂O₂在這三個反應中起的作用的敘述中，正確的是( )

A．起不同作用	B．起相同作用
C．只起還原劑作用	D．均起氧化劑作用

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

已知任何化學反應都遵循電荷守恒和質量守恒。如下是單質鐵溶于一定濃度的硝酸中反應的化學方程式：
?aFe+b

+cH⁺====dFe²⁺+fFe³⁺+gNO↑+hN₂O↑+kH₂O（化學計量數均為正整數）
請你用已掌握的知識研究出下列規律：
（1）c、g、h的關系式是___________________；
（2）b、c、d、f的關系式是________________；
（3）d、f、g、h?的關系式是______________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

可以用濃磷酸代替濃硫酸制取溴化氫氣體的理由是（）

A．濃磷酸與濃硫酸的性質相似

B．濃磷酸與濃硫酸一樣難揮發，且屬非氧化性酸

C．濃磷酸無氧化性，只有還原性

D．濃磷酸的酸性強于氫溴酸

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在反應5NH₄NO₃