【題目】將15g CH4和C2H4的混合氣體通入盛有足量溴水的容器中，溴水的質(zhì)量增加了7g，則混合氣體中CH4與C2H4的體積比為（ ）
A.1：2 B.2：1 C.3：2 D.2：3
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列醇中能催化氧化成醛的是（ ）
A．(CH3)2CHOH
B．(CH3)2C(C2H5)OH
C．(CH3)3CCH2OH
D．CH3C(C2H5)2OH
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】[化學(xué)——選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
鹵族元素的單質(zhì)和化合物很多，我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)去認(rèn)識(shí)和理解它們。
（1）鹵族元素位于周期表的_________區(qū)；溴的價(jià)電子排布式為_(kāi)________ __________。
（2）在不太稀的溶液中，氫氟酸是以二分子締合（HF）2形式存在的。使氫氟酸分子締合的作用力是________________。
（3）請(qǐng)根據(jù)下表提供的第一電離能數(shù)據(jù)判斷：最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽(yáng)離子的鹵素原子是_ _
氟 | 氯 | 溴 | 碘 | 鈹 | |
第一電離能 （kJ/mol） | 1681 | 1251 | 1140 | 1008 | 900 |
（4）碘在水中的溶解度雖然小，但在碘化鉀溶液中溶解度卻明顯增大這是由于溶液中發(fā)生下列反應(yīng)I-+I2=I3-。I3-離子的中心原子周圍σ鍵電子對(duì)對(duì)數(shù)為_(kāi)__ __，孤電子對(duì)對(duì)數(shù)為_(kāi)_ ____
與KI3類似的，還有CsICl2等。已知CsICl2不穩(wěn)定，受熱易分解，傾向于生成晶格能更大的物質(zhì)，則它按下列___ __式發(fā)生。
A．CsICl2=CsCl+ICl
B．CsICl2=CsI+Cl2
（5）已知ClO2-為V形，中心氯原子周圍有四對(duì)價(jià)層電子。ClO2-中心氯原子的雜化軌道類型為_(kāi)__________，寫(xiě)出一個(gè)ClO2-的等電子體__________。
（6）如圖為碘晶體晶胞結(jié)構(gòu)。有關(guān)說(shuō)法中正確的是__________。
A．碘分子的排列有2種不同的取向，2種取向不同
的碘分子以配位數(shù)4交替配位形成層結(jié)構(gòu)
B．用均攤法可知平均每個(gè)晶胞中有4個(gè)碘原子
C．碘晶體為無(wú)限延伸的空間結(jié)構(gòu)，是原子晶體
D．碘晶體中的碘原子間存在非極性鍵和范德華力
（7）已知CaF2晶體（見(jiàn)圖）的密度為ρg/cm3，NA為阿伏加德羅常數(shù)，相鄰的兩個(gè)Ca2+的核間距為a cm，則CaF2的相對(duì)分子質(zhì)量可以表示為__________
_。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】二氧化氯（ClO2）是一種高效消毒劑，沸點(diǎn)為11℃。用KClO3粉末與草酸（H2C2O4）在60℃時(shí)反應(yīng)可生成ClO2等物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：
⑴ 裝置A中還應(yīng)安裝的玻璃儀器是 ，裝置B用冰水浴的原因是 。
⑵ 裝置A中反應(yīng)產(chǎn)物有K2CO3、ClO2和CO2等，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
⑶ ①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置C中少量的ClO2與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生兩種鈉鹽，且物質(zhì)的量之比為1:1，其中一種為NaClO2，寫(xiě)出裝置C中生成這兩種鈉鹽的離子方程式： 。
②飽和溶液在溫度低于38℃時(shí)析出晶體NaClO2·3H2O，在溫度高于38℃時(shí)析出晶體NaClO2。請(qǐng)補(bǔ)充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟：a．____________；b_____________；c．洗滌；d．干燥。
⑷ 還可采用鹽酸或雙氧水還原氯酸鈉制備ClO2。用H2O2作還原劑制備ClO2更受歡迎，其主要原因是 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在有機(jī)物分子中，若某個(gè)碳原子連接4個(gè)不同的原子或原子團(tuán)，則這種碳原子稱為“手性碳原子”。凡有一個(gè)手性碳原子的物質(zhì)一定具有光學(xué)活性。物質(zhì)：
有光學(xué)活性，它發(fā)生下列反應(yīng)后生成的有機(jī)物無(wú)光學(xué)活性的是：（ ）
A. 與NaOH溶液共熱
B. 與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)
C. 與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D. 在催化劑存在下與H2作用
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知：苯和鹵代烴在催化劑的作用下可以生成烷基苯和鹵化氫，A是水果的催熟劑，C是生活中常見(jiàn)的有機(jī)物，乙苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為苯甲酸。幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（生成物中所有無(wú)機(jī)物均已略去）。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
⑴寫(xiě)出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：寫(xiě)出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A____________，F(xiàn)_________，E__________。
⑵在①～⑥6個(gè)反應(yīng)中，屬于消去反應(yīng)的是________（填編號(hào)）。
⑶寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①_____________________________；
②_____________________________；
⑥_____________________________。
H→I___________________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B、C、D四種芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下所示：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出D中含氧官能團(tuán)的名稱____________，C中官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。
（2）能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有____________（填“A”、“B”、“C”或“D”，下同），既能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)又能與Na2CO3溶液反應(yīng)放出氣體的是____________。
（3）按下圖所示，C經(jīng)一步反應(yīng)可生成E，E是B的同分異構(gòu)體，可以與一種飽和一元醇反應(yīng)生成F。
則反應(yīng)①的反應(yīng)類型為____________，寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式____________。
（4）G、H和D互為同分異構(gòu)體，它們具有如下特點(diǎn)：
①G和H都是苯的二元取代物，這兩個(gè)取代基分別為羥基和含有－COO－結(jié)構(gòu)的基團(tuán)；
②G和H苯環(huán)上的一氯代物有兩種不同結(jié)構(gòu)；
③G可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)， 且遇FeCl3溶液顯紫色；
④H分子中苯環(huán)不與取代基碳原子直接相連。
寫(xiě)出G和H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：G： ；H： 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)在工業(yè)生產(chǎn)和生活中都有重要應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是( )
A. 活性炭、氯水和SO2都會(huì)因氧化還原反應(yīng)而使品紅褪色
B. 水玻璃屬于純凈物，可以用作黏合劑、木材防火劑
C. 物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生有色火焰的都是焰色反應(yīng)的見(jiàn)證
D. 燒堿、次氯酸、四氯化碳均為電解質(zhì)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬合成
和CH3CH2CH2Br的方法如下（已知：甲苯和液溴在有少量水存在時(shí)也能反應(yīng)）：
實(shí)驗(yàn)室模擬合成對(duì)溴甲苯和1-溴丙烷的流程和相關(guān)數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì) | 甲苯 | 1-丙醇 | 1-溴丙烷 | 對(duì)溴甲苯 | 鄰溴甲苯 |
沸點(diǎn)（℃） | 110.8 | 97.2 | 71 | 184.3 | 181.7 |
（1）實(shí)驗(yàn)室存放液溴的試劑瓶需密閉，同時(shí)瓶中要加入 ，以減少溴的揮發(fā)。寫(xiě)出甲苯和液溴反應(yīng)生成對(duì)溴甲苯的化學(xué)方程式 。
（2）反應(yīng)裝置如圖所示：
①圖中玻璃儀器a的名稱是 ， 方塊b中為某玻璃儀器，
其名稱是 。
②三頸燒瓶中開(kāi)始加入了甲苯、鐵粉和水。加入的適量水的作用是：易于控制溫度和 。加熱攪拌操作中加入濃硫酸，完成1-丙醇的取代反應(yīng)，濃硫酸的作用是 。
（3）操作I的名稱是 ，操作Ⅲ的名稱是 。
（4）操作I分離出的水溶液中含有HBr、H2SO4和Fe3+，某同學(xué)為測(cè)定溶液的pH，設(shè)計(jì)方案如下：將所得水溶液稀釋至l000mL，取出20.00 mL，用0.1000 mol·L-1 NaOH溶液滴定，以測(cè)定溶液pH。該同學(xué)認(rèn)為無(wú)需加入指示劑，也能完成滴定。他提出這一觀點(diǎn)的理由是 。
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