為了降低PM2.5的濃度，2013年上海的汽油將實行“歐Ⅴ”標(biāo)準(zhǔn)，即A元素的含量要小于10ppm(百萬分比濃度)，汽油中A常以C2H5AH的形式存在。則“A”元素是指
| A．硫 | B．氮 | C．碳 | D．氫 |
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2．5濃度限值和臭氧8小時平均濃度限值等。PM2．5是指空氣中直徑為2．5×10-6m的固體顆粒或液滴的總稱。下列說法錯誤的是
| A．PM2．5分散在空氣中可形成膠體 |
| B．高空中臭氧層能夠吸收太陽紫外線，為地球上的生物提供了天然的保護屏障 |
| C．低空的臭氧是污染氣體，會給人體造成傷害 |
| D．化石類燃料的燃燒、含硫礦石的冶煉等過程都是造成SO2污染的重要原因 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
“化學(xué)，我們的生活，我們的未來”曾經(jīng)是2011年“國際化學(xué)年”的主題。你認(rèn)為下列行為中，不符合這一主題的是
| A．控制含磷洗滌劑的生產(chǎn)和使用，防止水體富營養(yǎng)化，保護水資源 |
| B．研究采煤、采油新技術(shù)，盡量提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展 |
| C．開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源、減少使用煤、石油等化石燃料 |
| D．實現(xiàn)資源的“3R”利用，即：減少資源消耗（Reduce)、增加資源的重復(fù)使用（Reuse）、提高資源的循環(huán)利用（Recycle） |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．目前，我國城市環(huán)境污染中的大氣污染物包括SO2、NO2、CO、煙塵等 |
| B．石油的分餾、煤的干餾都是化學(xué)變化 |
| C．赤潮、白色污染、綠色食品中的“赤”“白”“綠”均指相關(guān)物質(zhì)的顏色 |
| D．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列敘述不正確的是
| A．研發(fā)可降解高分子材料，減少“白色污染” |
| B．垃圾是放錯位置的資源，應(yīng)分類回收利用 |
| C．為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥 |
| D．改進汽車尾氣凈化技術(shù)，減少大氣污染物的排放 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
2012年世界環(huán)境日中國主題是：綠色消費，你行動了嗎？下列做法不符合該主題的是
| A．開發(fā)利用太陽能、生物質(zhì)能等清潔能源 |
| B．推廣垃圾的分類回收，研發(fā)各種材料再生技術(shù) |
| C．減少對化石燃料的依賴，有效降低PM2.5對環(huán)境的污染 |
| D．充分開發(fā)利用純天然纖維，停止使用各種化學(xué)合成材料 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
節(jié)約資源和保護環(huán)境是每個公民應(yīng)具備的素質(zhì)。下列說法不正確的是
| A．提倡用植物及其廢棄物制備乙醇，生產(chǎn)乙醇汽油 |
| B．利用太陽能、風(fēng)能和核能等能源替代化石能源，有利于實現(xiàn)低碳經(jīng)濟 |
| C．氫能是清潔能源，工業(yè)上用電解水法制備大量氫氣符合節(jié)能減排理念 |
| D．垃圾應(yīng)該分類處理變廢為寶，而不應(yīng)該焚燒或深理 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
2013年元月，包括開封在內(nèi)的多個地區(qū)發(fā)生持續(xù)霧霾天氣，“PM2．5”數(shù)據(jù)監(jiān)測納入公眾視野。PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米（1微米＝10－6米）的可入肺的有害顆粒。下列有關(guān)說法中不正確的是
| A．PM2．5在空氣中形成了氣溶膠 |
| B．PM2．5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質(zhì) |
| C．研制開發(fā)燃料電池汽車，降低機動車尾氣污染，某種程度可以減少PM2．5污染 |
| D．PM2．5主要來自工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物，大多含有重金屬等有毒物質(zhì) |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題
現(xiàn)有①氟氯烴 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④廢棄塑料制品 ⑤富含氮、磷元素的污水。請你根據(jù)已有的環(huán)保知識，選擇恰當(dāng)?shù)男蛱柼羁眨?br />（1）能形成酸雨的是 ； （2）能破壞臭氧層的是 ；
（3）使水體富營養(yǎng)化的是 ；（4）導(dǎo)致“白色污染”的是 。
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