【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 淀粉在人體內能水解成葡萄糖 B. 纖維素和淀粉遇碘水均呈藍色
C. 葡萄糖和淀粉均屬于高分子化合物 D. 凡含有食品添加劑的食物均不可食用
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖示與對應的敘述相符的是
甲 乙 丙
A. 圖甲中純水僅升高溫度，就可以從a點變到c點
B. 圖甲中在b點對應溫度下，將pH=2的H2SO4溶液與pH=10的NaOH溶液等體積混合后，溶液顯中性
C. 圖乙表相同溫度下pH=1的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋時pH的變化曲線，其中曲線Ⅱ為鹽酸，且b點溶液的導電性比a點強
D. 用0.0100mol/L硝酸銀標準溶液,滴定濃度均為0.1000mol/L，C1-、Br-及I-的混合溶液，由圖丙曲線，可確定首先沉淀的是Cl-
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ �。�
A.CH3COOH和CH3COOCH3互為同系物B.氧氣和臭氧互為同位素
C.C5H12有四種同分異構體D.金剛石和石墨互為同素異形體
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】（18分）下圖所示是分離混合物時常用的儀器，回答下列問題:
（1）寫出儀器C、E的名稱 、
（2）分離以下混合物應該主要選用上述什么儀器？（填字母符號）
①NaCl固體和泥沙： ②花生油和水：
（3）若向C裝置中加入碘水和足量CCl4，充分振蕩后靜置，觀察到現象是:C內液體分兩層，上層液體 色，下層液體 色。
（4）碘單質和溴單質有相類似的性質，都可以用有機溶劑萃取水溶液中的單質，若利用C儀器提取溴水中的溴單質，下列有機溶劑中不能選用的是：
A.汽油 B.CCl4C.酒精 D.醋酸
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某化學學習小組在幫助老師整理實驗室的化學試劑時，發現一盛無色鹽溶液的試劑瓶，標簽破損如右圖，該小組根據已掌握的知識，對藥品作出猜想，并設計實驗驗證。
（1）該實驗藥品為中學化學常用試劑，推測它的陽離子化合價為______________________。
（2）同學們做出以下三種推測。
猜想1：Na2SO4
實驗設計： 進行……，.證明是Na2SO4溶液；
猜想2： K2SO4
實驗設計：____________________________，證明是K2SO4溶液；
猜想3； (NH4)2SO4
實驗設計：____________________________，證明是(NH4)2SO4溶液。
（3）通過實驗發現“猜想3”成立，已知(NH4)2SO4受熱易分解，該小組擬用下圖所示裝置探究其分解產物。（夾持和加熱裝置略）
實驗I：裝置B 盛0.5000mol/L鹽酸50.00mL，通入N2排盡空氣后，將裝置A 加熱至260℃一段時間，停止加熱，停止通入N2，品紅溶液不褪色，取下裝置B，用0.1000mol/LNaOH溶液滴定剩余鹽酸，消耗NaOH 溶液50.00mL。經檢驗滴定后的溶液中無SO42-。
①請從右圖選擇盛放0.1000mol/LNaOH 溶液的滴定管____________（填“甲”或“乙”）。
②裝置B 內溶液吸收氣體的物質的量是_____________________mol。
實驗Ⅱ：通入N2排盡空氣后，將裝置A 加熱到400℃，至固體無殘留，停止加熱，停止通入N2，觀察到裝置A、D之間的導氣管內有少量白色固體。經檢驗，該白色固體和裝置D內溶液中有SO32-，無SO42-。
①裝置E 的作用是____________________________。
②A、D之間的導氣管內的少量白色固體是____________________________。
③有同學提出在AD之間需要增加一個防倒吸的安全瓶，老師說不需要，原因是____________________________。
④進一步研究發現，氣體產物中無氮氧化物，則(NH4)2SO4在400℃分解的化學方程式是_______________________________。
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【題目】過量的鋅粉與一定量的稀鹽酸反應，為了加快反應速率，但是又不影響生成的氫氣總量，可以采取的措施是
A.加入適量的水B.加入氯化鈉溶液
C.加入少量CuSO4溶液D.加入等體積的濃度較大的鹽酸
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】取50.0mLNa2CO3和Na2SO4的混合溶液，加入過量BaCl2溶液后得到14.51g白色沉淀，用 過量稀硝酸處理后沉淀量減少到4.66g，并有氣體放出。試計算：
（1）原混合溶液中Na2CO3和Na2SO4的物質的量濃度_______________；
（2）產生的氣體在標準狀況下的體積_____________。(要有過程)
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