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（14分）某化學興趣小組用下圖所示裝置進行探究實驗，以驗證產物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性。當溫度迅速上升后，可觀察到試管中溴水褪色，燒瓶中濃H₂SO₄與乙醇的混合液體變為棕黑色。

⑴寫出該實驗中生成乙烯的化學方程式：

⑵甲同學認為：考慮到該混合液體反應的復雜性，溴水褪色的現象不能證明反應中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性，其理由正確的是        （填字母序號）
A、乙烯與溴水易發生取代反應
B、使溴水褪色的反應，未必是加成反應
C、使溴水褪色的物質，未必是乙烯
D、濃硫酸氧化乙醇生成乙醛，也會使溴水褪色
⑶乙同學經過細致觀察后認為試管中另一現象可證明反應中有乙烯生成，這個現象是
⑷丙同學對上述實驗裝置進行了改進，在I和II之間增加如圖裝置，則A中的試劑應為               ，其作用是            ，B中的試劑為                    。

⑸處理上述實驗后燒瓶中廢液的正確方法是（填字母序號）。
A、廢液冷卻后倒入下水道中
B、廢液冷卻后倒入空廢液缸中
C、將水加入燒瓶中稀釋后倒入廢液缸

（14分）
（1）：

（2）：BC
（3）：液體分兩層，下層有油狀液體
（4）：NaOH溶液吸收SO₂ 品紅溶液
（5）：B

略

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）某化學興趣小組擬采用下圖裝置甲電解飽和氯化鈉溶液，并用電解產生的H₂還原CuO粉末來測定Cu的相對原子質量A_r(Cu)，同時檢驗氯氣的氧化性，圖中夾持和加熱儀器已略去。

（1）寫出裝置甲中反應的離子方程式：                              。
（2）為完成上述實驗，正確的連接順序為a連     ，b連    （填寫連接的字母）。
（3）裝置乙中第一個廣口瓶內的溶液不能是（   ）

A．淀粉碘化鉀溶液	B．NaOH溶液
C．FeCl₂與KSCN混合溶液	D．Na₂SO₃溶液

（4）在

對硬質玻璃管里的氧化銅粉末加熱前，需進行的操作為                                   。
（5）裝置丙中廣口瓶內盛放的試劑為              ，作用是                                     。
（6）為了測定Cu的相對原子質量，某同學通過實驗測得丙裝置反應前后如下數據：樣品質量為m₁g、反應后硬質玻璃管中剩余固體質量為m₂g、反應前后U型管及其中固體質量差為m₃g、反應前后洗氣瓶及其中液體質量差為m₄g。
①請選擇理論上誤差最小的一組數據計算A_r(Cu)，A_r(Cu)=             。
②如果選用其他組數據進行計算，會導致A_r(Cu)      （填“偏大”、“偏小”或“不受影響”），理由是                                          。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(16分) 某混合粉末含有Al₂O₃，還可能有Fe₂O₃、ZnO，請設計實驗探究該混合物的組成。限選擇的儀器和試劑：
燒杯、試管、玻璃棒、酒精燈、漏斗、過濾架、濾紙、量筒、容量瓶、滴管、藥匙；1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、2mol/LNaOH溶液、10%KSCN溶液、稀氨水。
提示：ZnO、Zn(OH)₂都是兩性物質；且Zn(OH)₂能溶于燒堿溶液生成Na₂ZnO₂，能溶于濃氨水生成[Zn(NH₃)₄](OH)₂。
（1）請寫出ZnO與燒堿溶液反應的化學方程式：ZnO+2NaOH=
（2）請完成以下實驗探究過程
①提出假設：假設1 該混合物中除Al₂O₃外還含有            ；
假設2 該混合物中除Al₂O₃外還含有            ；
假設3 該混合物中除Al₂O₃外還含有Fe₂O₃、ZnO 。
②設計實驗方案：基于假設3，設計出實驗方案。請在下表對應欄目敘述實驗操作、預期現象和結論（實驗步驟可以不填滿、也可以增加）：

實驗步聚	實驗操作	預期現象和結論
第一步
第二步
第三步
第四步

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（16分）利用化學原理可以對工廠排放的廢水、廢渣等進行有效檢測與合理處理。
Ⅰ．染料工業排放的廢水中含有大量有毒的NO₂¯，可以在堿性條件下加入鋁粉除去（加熱處理后的廢水，會產生能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體）。除去NO₂^－的離子方程式為。
Ⅱ．某工廠對制革工業污泥中Cr(Ⅲ)回收與再利用工藝如下（硫酸浸取液中金屬離子主要是Cr³⁺，其次是Fe³⁺、Al³⁺、Ca²⁺、Mg²⁺）：

部分陽離子常溫下以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表：

陽離子	Fe³⁺	Fe²⁺	Mg²⁺	Al³⁺	Cu²⁺	Cr³⁺
開始沉淀時的pH	1.9	7.0	——	——	4.7	——
沉淀完全時的pH	3.2	9.0	11.1	8	6.7	9 （＞9溶解）

（1）實驗室用18.4 mol·L^-1的濃硫酸配制250 mL 4.8 mol·L^-1的硫酸溶液，所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和吸量管（一種能精確量取一定體積液體的儀器）外，還需                                。
（2）加入H₂O₂的作用是                                           。
（3）鈉離子交換樹脂的原理為：Mⁿ⁺+nNaR→MRn+nNa⁺，被交換的雜質離子是
                     （選填：Fe³⁺、Al³⁺、Ca²⁺、Mg²⁺）。
Ⅲ．印刷電路銅板腐蝕劑常用FeCl₃。腐蝕銅板后的混合溶液中，若Cu²⁺、Fe³⁺和Fe²⁺的濃度均為0.10 mol·L^-1，請參照上表給出的數據和提供的藥品，簡述除去CuCl₂溶液中Fe³⁺和Fe²⁺的實驗步驟①              ②               ③過濾。（提供的藥品：Cl₂ 濃H₂SO₄ NaOH溶液 CuO Cu）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設計，不能達到實驗目的的是

A．鑒別氯化鈉和氯化鉀，用焰色反應	B．用激光筆鑒別氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液
C．用酒精萃取溴水中的溴	D．用濕潤的紅色石蕊試紙，檢驗氨氣

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）科學探究的基本程序包括形成問題、建立假設、設計研究方案、檢驗假設、表達或交流結果等。請根據課本中的《活動與探究》相關知識回答問題。
某同學應用如下所示裝置研究氣體的性質�，F有某氣體，其

主要成分是氯氣，還含有少量空氣和水蒸氣。

請回答：該項研究的主要目的是__ _。濃硫酸的作用是_ __。B、C中能觀察到的實驗現象是_ 。從物質性質方面來看，這樣的實驗設計方案不符合綠色化學的理念，你認為該如何改進？__ ___。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（20分）
Ⅰ 以下是有關SO₂、Cl₂的性質實驗。
(1)某小組設計如圖所示的裝置圖（圖中夾持和加熱裝置略去），分別研究SO₂和Cl₂的性質。

① 若從左端分別通

入SO₂和Cl₂，裝置A中觀察到的現象是否相同？ (填“相同”或“不相同”)；若裝置D中裝的

是V₂O₅(催化劑)，通入SO₂時，打開K通入適量O₂的化學反應方程式為                             。
②SO₂通入B中，溶液顏色退去，則該反應的離子方程式為                   。
(2) 某同學將足量的SO₂通入一支裝有氯化鋇溶液的試管，未見沉淀生成，若向該試管中加入足量(填字母)       ，仍然無法觀察到沉淀產生。
A．氨水               B．稀鹽

酸 C．硝酸鉀溶

液 D．硫化鈉溶液
(3)若由元素S和O組成–2價酸根離子X，X中S和O的質量比為4∶3；當Cl₂與含X的溶液完全反應后，得澄清溶液，取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀產生。寫出C

l₂與含X的溶液反應的離子方程式。

(4)某科研單位利用電化學原理用SO₂來制備硫酸，裝置如上圖，含有某種催化劑，電極為多孔的材料，能吸附氣體，同時也能使氣體與電解質溶液充分接觸。通入SO₂的電極為_________極，其電極反應式為；電池的總反應式

Ⅱ 實驗是化學研究的基礎，關于下列各裝置圖的敘述正確的是（填序號）

A．裝置①可完成多種氣體的發生、凈化和收集，如銅屑與稀硝酸反應
B．裝置②中

，a為正扳，d為陽極
C．裝置③可用于收集H

₂、NH₃、Cl₂,、HCl、NO₂等
D

．裝置④能用于測量氣體體積
Ⅲ 用鉛蓄電池電解苦鹵水（含Cl^-、Br^-、Na⁺、Mg²⁺）的裝置如圖所示（a、b為石墨電極）。下列說法中正確的是（填序號）

A．鉛蓄電池負極的反應式為：Pb—2e^-=Pb²⁺
B．鉛蓄電池放電時，B極質量減輕，A極質量增加
C．鉛蓄電池充電時，A極應與外電源負極相連
D．電解苦鹵水時，a電極首先放電的是Br^-

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

I、實驗室可利用下列步驟通過“化學放大”來測定極稀的碘化物溶液中I^-的濃度：①在中性或弱酸性溶液中，用溴將試樣中的I^-完全氧化，生成溴化物和碘酸鹽，再煮沸以除去過量的Br₂；②將所得溶液冷卻至室溫，加入足量的KI溶液和稀硫酸，充分反應后加入CCl₄足量（假設作用完全），再用儀器A將油層分出；③油層用肼（H₂N—NH₂）的水溶液將CCl₄中的I₂還原為I^-，并進入水溶液中；④水溶液按①法處理；⑤將④所得溶液冷卻后加入適量KI溶液并用H₂SO₄酸化；⑥將⑤所得到溶液取一定量用Na₂S₂O₃標準溶液進行滴定，得出本步驟后溶液中I^-的濃度，以此

求出原稀溶液中I^-濃度，滴定時的反應為：2Na₂S₂O₃ + I₂ = Na₂S₄O₆ + 2NaI。試回答：
(1)儀器A的名稱_____________，如果CCl₄用汽油代替，在將油層分出時進行的操作為
______________________________________________________________________________。
(2)如果某試管中有上下兩層，均呈無色，采取什么辦法判斷哪一層是水溶液?
______________________________________________________________________________。
(3)寫出離子方程式：
步驟①________________________________________________________；
步驟⑤_______________________________________________。
(4)滴定時，_____________手控制活塞，_____________手搖動錐形瓶。
II、Ag⁺濃度為0.100 mol·L^-1的溶液5 mL，加入等物質的量的某堿金屬鹽，充分反應后生成鹵化物沉淀，經過濾、洗滌后在200 W燈泡下烘干，得到1.297×10^-2 g固體。
(5)如果鹵化物沉淀為AgX，則其物質的量為_____________mol，根據數據分析上述沉淀是否為AgX沉淀：_

____________（填“是”或“不是”）；若為AgX沉淀，則它的化學式為__________（若不為AgX沉淀，則此空不填）。
(6)如果鹵化物沉淀為堿金屬鹵化物，其摩爾質量為_____________（計算結果保留整數），根據分析，它的化學式為_____________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某化學興趣小組擬用粗氧化銅(含少量銅粉、氧化鐵及不溶于酸的雜質)制取
無水氯化銅，其制備步驟如下：

實驗過程中所用的物質X，Y及pH控制參照下表確定：
表I

物質	開始沉淀時pH	完全沉淀時pH
Fe(OH)₃	2．7	3．7
Fe(OH)₂	7．6	9．6
Cu(OH)₂	5．2	6．4

表Ⅱ

氧化劑		調節pH的物質
A	雙氧水	D	氨水
B	高錳酸鉀	E	堿式碳酸銅
C	氯水	F	氧化銅

   請填寫下列空白
(1)沉淀Ⅱ的成分(化學式)是                     。
(2)步驟②加入的試劑X可選用表Ⅱ中的     (填序號)，其作用是   。
(3)步驟③加入的試劑Y可選用表Ⅱ中的        (填序號)，控制pH＝5的目的是                                                                     。
(4)步驟⑤要得到無水CuCl₂，應控制的條件是                                  。
(5)步驟①中所發生的全部反應的離子方程式：
                                                                         。

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