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【題目】已知SO的還原性大于I－的還原性，某無(wú)色溶液中可能含有I－、NH、Cu2＋、SO，向該溶液中加入少量溴水，溶液仍呈無(wú)色，則下列關(guān)于溶液組成的判斷正確的是( )

①肯定不含I－ ②肯定不含Cu2＋ ③肯定含有SO ④可能含有I－

A．①③ B．①②③

C．③④ D．②③④

【答案】D

【解析】選D。Cu2＋的水溶液為藍(lán)色，由于該溶液為無(wú)色，所以一定不含有Cu2＋；因?yàn)?/span>SO的還原性大于I－的還原性，所以向該溶液中加入少量溴水，則首先發(fā)生反應(yīng)：Br2＋H2O＋SO＝SO＋2H＋＋2Br－，溶液仍呈無(wú)色。則可能不含有I－，也可能含有I－。但因?yàn)槲窗l(fā)生反應(yīng)Br2＋2I－＝I2＋2Br－，產(chǎn)生I2，所以溶液仍然為無(wú)色。因此正確的說(shuō)法為②③④。故選項(xiàng)為D。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于酸性食物的是（）

A．檸檬酸 B．胡蘿卜 C．牛奶 D．白菜

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，相同pH的硫酸和硫酸鐵溶液中水電離出來(lái)的c(H+)分別是1.0×10－amol·L－1和1.0×10－bmol·L－1，在此溫度下，下列說(shuō)法正確的是

A. a<b B. a=b

C. 水的離子積為1.0×10－(7+ a ) D. 水的離子積為1.0×10－(b+ a)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的微型化可有效減少污染，實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化。某同學(xué)按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol/L的KBr、KI(含淀粉)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴，每種液滴彼此分開(kāi)，圍成半徑小于表面皿的圓形(如圖所示)，在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體，向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸，再立即將表面皿蓋好。[已知：2KMnO4＋16HCl(濃)===2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O]

(1)e處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________，該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為_____________________。

(2)b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________________，

d處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______________________。

(3)c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，標(biāo)準(zhǔn)狀況下，當(dāng)有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________ mol。

(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱？________(填“能”或“不能”)，若能，其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p4，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 該原子核外電子共有16種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B. 該原子核外電子共占據(jù)5個(gè)軌道

C. 該原子核外電子共占據(jù)三個(gè)能層

D. 該原子核外電子共占據(jù)五個(gè)能級(jí)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)美國(guó)《科學(xué)》雜志報(bào)道，外太空的某一星球的大氣層中，含有大量的CH2＝CHOH，該物質(zhì)常溫時(shí)為液體，它很容易轉(zhuǎn)化成CH3CHO，化學(xué)方程式為CH2＝CHOH CH3CHO ΔH < 0。下列說(shuō)法中正確的是（）

A．該星球表面溫度很高

B．該星球表面溫度很低

C．低溫下穩(wěn)定性：CH2＝CHOH > CH3CHO

D．該反應(yīng)中CH2＝CHOH化學(xué)鍵斷裂吸收能量大于CH3CHO化學(xué)鍵形成放出能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向甲溶液中加入（或通入）乙溶液（或氣體），生成的沉淀的量與加入的乙的量的關(guān)系符合如圖的是

選項(xiàng)

甲

Al2(SO4)3

NaAlO2

AlCl3

Ca(OH)2

乙

NH3

HCl

NaOH

CO2

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某含鎂3%～5%的鋁鎂合金(不含其他元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了下列三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題。

【探究一】實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金測(cè)定剩余固體質(zhì)量。

問(wèn)題討論：

(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

(2)若實(shí)驗(yàn)中稱取5.4 g鋁鎂合金粉末樣品，投入V mL

2．0 mol/L NaOH溶液中，充分反應(yīng)。則NaOH溶液的體積V mL≥________mL。

(3)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)鋁鎂合金充分反應(yīng)后，在稱量剩余固體質(zhì)量前，還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作按順序依次為_(kāi)_______________。

【探究二】實(shí)驗(yàn)方案：稱量x g鋁鎂合金粉末，放在如圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。

問(wèn)題討論：

(4)欲計(jì)算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是____________。

(5)假設(shè)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出該數(shù)據(jù)為y g，則原鋁鎂合金粉末中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(用含x、y的代數(shù)式表示)。

【探究三】實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積。

問(wèn)題討論：

(6)同學(xué)們擬選用下邊的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的裝置的連接順序是a接______________(填接口字母，儀器不一定全選)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有Al、Cl2、Al2O3、HCl(aq)、Al(OH)3、NaOH(aq)六種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中每條線兩端的物質(zhì)之間都可以發(fā)生反應(yīng)，下列推斷不合理的是( )

A．X可能為Al或Cl2

B．Y一定為NaOH(aq)

C．N一定是HCl(aq)

D．Q、Z中的一種必為Al2O3

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