讀下圖表示某地區(qū)大氣熱力環(huán)流示意圖，完成下題。
關(guān)于a、b兩地大氣狀況的敘述，正確的是
A．a地氣壓低于b地
B．a地氣溫低于b地
C．a地空氣受熱上升
D．b地空氣冷卻下降
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科目：高中地理 來源：2010年高考地理試題分類匯編——自然地理（2） 題型：綜合題
讀以下兩幅區(qū)域圖，完成下列要求。
（1）圖中①河流與圖11中②河流補(bǔ)給的差異是：①河流________,②河流________。與①河流域相比，②河流域農(nóng)業(yè)氣候資源條件的明顯優(yōu)勢(shì)是________。（8分）
（2）圖為某月等溫線分布圖，簡述130°經(jīng)線以東地區(qū)氣溫分布的顯著特點(diǎn)，并運(yùn)用大氣運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，解釋甲地等溫線沿虛線方向彎曲的原因。（10分）
（3）分析圖中乙地的濕地形成原因，并指出濕地改善和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作用。（8分）
（4）七月，當(dāng)你乘坐熱氣球在圖11中的丙地上空遨游時(shí)，請(qǐng)把可以俯瞰到的主要自然景觀描述出來。（6分）
（5）請(qǐng)?jiān)谙聢D模式圖中選擇兩條路線，畫上箭頭并注明水循環(huán)緩解名稱，以正確表示圖中丙地區(qū)大氣與地面之間的水分交換。（4分）
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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年山東省兗州市高三入學(xué)摸底考試地理卷 題型：選擇題
自然地理環(huán)境各要素通過水循環(huán)、大氣循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程，進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換，形成了一個(gè)相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。讀下圖回答下列各題。
1.若此圖為海陸間水循環(huán)側(cè)視圖，則 ( )
A．a(chǎn)為海洋，b為陸地
B．環(huán)節(jié)③為人類提供了重要的淡水資源
C．環(huán)節(jié)②表示植物蒸騰和陸地水蒸發(fā)
D．環(huán)節(jié)①④均能造成黃土高原的千溝萬壑
2.若此圖表示的是某大洋環(huán)流示意圖，且c、d兩地全年晝夜等長，則
A．②洋流附近可能有沙漠和大型漁場分布
B．①洋流為西風(fēng)漂流，性質(zhì)屬于寒流
C．④洋流勢(shì)力強(qiáng)大，沿岸地區(qū)形成面積廣大的溫帶落葉闊葉林
D．此洋流圈是北半球中低緯海區(qū)的大洋環(huán)流
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科目：高中地理 來源：2012屆黑龍江省高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型：選擇題
高空中的冰晶、雪花下降到距地面2000～3000米時(shí)，因周圍大氣溫度高而融化成溫度低于0℃的過冷卻水滴，當(dāng)這些水滴接觸到溫度低于0℃的地面或物體時(shí)，就會(huì)迅速凍結(jié)成晶瑩透明的冰殼，即形成凍雨現(xiàn)象。讀下圖回答下列各題。
1.該圖表示的天氣系統(tǒng)是
A．冷鋒鋒面 B．暖鋒鋒面
C．鋒面氣旋 D．反氣旋
2.凍雨最有可能出現(xiàn)在圖中的哪處
A．① B．② C．③ D．④
3.當(dāng)某地區(qū)地面出現(xiàn)凍雨現(xiàn)象時(shí)，該地區(qū)正處于
A．過境前 B．過境時(shí) C．過境后 D．單一氣團(tuán)控制
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科目：高中地理 來源：0110 期中題 題型：單選題
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