【題目】人類在不斷嘗試到宇宙空間尋找地外生命．請簡要說明可能存在地外智慧生命的天體需要具備的內外部條件．
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】【地理——選修4：旅游地理】
篁嶺(下圖)是美麗的山居村落，位于婺源東北部。篁嶺因“曬秋”聞名遐邇。當秋日的陽光把曬樓喚醒的時候，一家家曬樓把鮮紅的辣椒，翠綠的豆角，金黃的玉米、稻谷、黃豆……曬起來，讓整個山村變成色彩斑斕的畫卷。篁嶺人家“曬秋”沒什么講究，趕上什么就曬什么，恨不得把整個秋天的收獲都曬起來。
分析“篁嶺曬秋”的旅游價值及開發的有利條件。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為波斯灣石油外運航線示意圖。讀圖，完成下列問題。
（1）圖示石油輸出區位于（ ）
A.中東地區
B.歐洲西部地區
C.東南亞地區
D.南亞地區
（2）圖示石油外運日本的航線，經過東南亞的甲水域，該水域是（ ）
A.蘇伊士運河
B.馬六甲海峽
C.土耳其海峽
D.地中海
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】第二次世界大戰后，日本經濟發展迅速，其主要原因不包括
A. 海岸線曲折，多優良港灣 B. 科學技術發達
C. 勞動力資源豐富，且素質較高 D. 資源豐富
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【題目】如圖是南美洲兩個氣候區的分布示意圖。讀圖，完成下列各題。
（1）①②兩地氣候成因的相同點是（ ）
A.都受副熱帶高壓帶影響
B.都受下沉氣流控制
C.都位于盛行風的迎風坡
D.都受沿岸暖流影響
（2）有關①②兩地自然帶，說法錯誤的是（ ）
A.①是熱帶荒漠帶，②是溫帶荒漠帶
B.像①這樣的自然帶都分布在大洋東岸
C.像②這樣的自然帶北美洲同樣位置也有分布
D.①和②都是在地帶性因素和非地帶性因素相互作用、相互制約下形成
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國西藏局部區域防護林工程分布示意圖。幾十年前，圖示區域被認為是西藏風沙最大的地方，如今，經過多年的植樹造林工程，沿江沿河的防護林體系基本建成。數據顯示，和30年前相比，圖示區域大風天氣年均減少32天。讀圖回答下列各題。
【1】圖示區域的土地利用構成中，比重最高的利用類型是( )
A. 耕地 B. 林地 C. 草地 D. 建筑用地
【2】通過統計記錄發現，近年來圖示區域每年12月至次年3月常常形成沙塵暴發生源地，據材料推斷該地區的沙源地最可能位于（ ）
A. 高山荒漠帶 B. 河谷地帶 C. 高山草原帶 D. 交通沿線區
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【題目】下圖為海南環島高鐵示意圖，完成下面小題。
（1）影響海南環島高鐵走向的最主要自然因素是（ ）
A.地形
B.人口
C.河流
D.氣候
（2）該高鐵帶來的有利影響正確的是（ ）
①促進海南全島經濟發展平衡 ②加快沿線城市化發展進程
③加快海南島物流產業的發展 ④擴大滑線城市服務的范圍
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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【題目】下圖中的圓表示某一緯線圈。箭頭表示地球自轉方向。讀圖，回答下列問題。
【1】若A地的經度為20°W，則B地的經度為( )
A. 170°E B. 170°W
C. 130°E D. 130°W
【2】若AOB所對應的非陰影部分為今天，陰影部分為昨天，那么下列判斷正確的是( )
A. OA所在經線為0° B. OB所在經線為180°
C. OB為晨線 D. OA的地方時為10時
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