【題目】2020年2月4日,用于接診收治新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫院--武漢( )開始接診首批患者。
A.風神山
B.雷神山
C.火神山
D.雨神山
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為中亞某區域等高線地形圖(單位:m),圖中a、b、c為甲湖泊一年中三個時期的湖岸線位置。讀圖完成下面小題。
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【1】圖中四地海拔可能相同的是
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
【2】圖中四地鹽堿化較嚴重的地區是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】根據湖岸線變化可知,甲湖泊
A. b-c時段比a-b時段水面變化大
B. b-c 時段比a-b時段水位變化大
C. b-c時段比a-b時段水量變化大
D. b-c時段比a-b時段鹽度變化大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2020年2月3日,工信部發布2019年軟件和信息技術服務業統計公報。數據顯示,2019年,全國軟件和信息技術服務業規模以上企業超4萬家,累計完成軟件業務收入71768億元,同比增長( )。
A.14.4%B.15.4%C.16.4%D.17.4%
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【題目】《中共中央國務院關于抓好“三農”領域重點工作確保如期實現全面小康的意見》是新世紀以來指導“三農”工作的第( )個中央一號文件。
A.14B.15C.16D.17
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料回答問題。
野柳地質公園位于臺灣東北部臺北縣萬里鄉。在2000多萬年前,臺灣仍在海里,由福建一帶沖刷下來的泥沙,一層層地堆積出砂巖層,600萬年前的造山運動把巖層推擠出海面,造成臺灣島,野柳是其中的一部分。造山運動擠壓時,在野柳的兩側推出兩道斷層,斷層帶破碎易受侵蝕,所以兩側凹入成灣,中間突出形成海岬(深入海中的尖形陸地)。接下來,在海浪、雨水及風的侵蝕和地殼不斷的抬升下,形成野柳的奇巖怪石。
蕈狀石的演育過程要歷經千百年,一顆顆活像是大香菇的蕈狀石,是野柳最引人注目的風景。整個野柳公園內有180余個,完整地記錄了蕈狀石的演育過程。
圖Ⅰ為野柳地質公園位置圖,圖Ⅱ為野柳公園中著名景觀“女王頭”,圖Ⅲ為“蕈狀巖”形成過程示意圖——初期:海平面以下傾斜的巖層受到擠壓產生解理(裂隙) 中期:巖層露出海平面,受到海水的侵蝕解理越來越大。后期:地殼繼續上升,下層巖石接收海水侵蝕,由于巖石較軟,侵蝕較快逐漸形成脖子較細的“女王頭”。
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【1】“女王頭”是典型的蕈狀巖,關于“女王頭”的描述正確的是
A. 其頂部“蜂窩”狀巖石為玄武巖 B. 其形成過程開始于海相沉積環境
C. 其形成初期主要經歷了水平擠壓及海水侵蝕 D. 其形成的后期主要地質作用為風力侵蝕
【2】結合圖Ⅲ,分析喀斯特地貌中與蕈狀地貌的形成過程及其相似的是
A. 石林 B. 石筍 C. 溶洞 D. 石柱
【3】對于材料中“造山運動擠壓時,在野柳的兩側推出兩道斷層,斷層帶破碎易受侵蝕,所以兩側凹入成灣,中間突出形成海岬(深入海中的尖形陸地)。”理解正確的是:
A. 海岬的形成受到地殼抬升影響 B. 造山運動開始于板塊的生長邊界
C. 斷層走向與當地盛行風向垂直 D. 斷層走向與板塊“擠壓作用方向”平行
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【題目】下圖是2014年2月14日我國部分地區海平面等壓線分布圖。據此完成下面小題。
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【1】下列能正確表示①—②—③沿線的云量和氣溫變化趨勢的是 ( )
A.
B.
C.
D. ![]()
【2】下列說法正確的是( )
A. ①地此時吹西南風 B. ②地氣溫日較差較小
C. 降水概率②大于③ D. ③地河流主要參與陸地內循環
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【題目】下圖為我國某日某時刻天氣形勢圖,讀圖完成下面小題。
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【1】該日,我國( )
A. 江南地區天氣晴好 B. 西北地區細雨和風
C. 東北氣溫有所回升 D. 西南地區狂風暴雨
【2】此時,江蘇省省轄市中降水概率較低的是( )
A. 連云港 B. 蘇州 C. 無錫 D. 宿遷
【3】即將迎來大風降溫天氣的省(區)有( )
A. 甘肅 B. 新疆 C. 山東 D. 內蒙古
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【題目】廣州某中學研究性學習小組搜集有關南極科考與“3S”技術的材料,開展研究性學習。閱讀材料,回答問題。
材料一
2014年4月15日,中國第30次南極科學考察隊取得豐碩成果,乘坐“雪龍”號凱旋。
材料二
在南極中山站前使用探測儀器的科考隊員。
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(1)南極科考隊為安裝大型望遠鏡設備選址并準備場地,應用的地理信息技術是____________;考察隊員監測南極冰川和海岸線變化要利用到的地理信息技術是________。
(2)“數字南極”的構建是我國南極科考的重要任務。下列對“數字南極”的利用,敘述錯誤的是________。
A.方便查閱南極地區的三維地圖及地圖信息
B.可以對附近地區冰川、海岸線的變化進行觀察分析
C.為防止極冰融化提供治理的技術
D.對地物相關信息的分析采用數字化處理
(3)利用地理信息技術在對南極地區進行勘探研究中,除了上述應用外,還有哪些用途?試舉兩例。
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