【題目】影響風(fēng)力大小的主要直接因素是水平氣壓梯度力，而水平氣壓梯度力是由地表熱量分布不均造成，下圖為昆士蘭州（位于澳大利亞大陸的東北部）太平洋沿岸某氣象觀測(cè)站在3月中某兩天測(cè)定的風(fēng)力大小統(tǒng)計(jì)圖。讀圖，回答下列各題。
【1】關(guān)于該氣象站M、N兩日的判斷，合理的是（ ）
A. M日正午氣溫相比更低 B. N日正午氣溫相比更高
C. N日次日為風(fēng)和日麗 D. M日次日可能為晴朗天
【2】乙時(shí)刻大約是（ ）
A. 8：00 B. 14：00 C. 18：00 D. 23：00
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
【1】圖為太平洋沿岸某氣象觀測(cè)站在3月中某兩天測(cè)定的風(fēng)力大小，圖示風(fēng)力曲線表示的是海陸風(fēng)。該氣象站M日是正常的海陸風(fēng)，白天氣溫高，海陸熱力差異大，風(fēng)力大。乙時(shí)M日的風(fēng)力較大，時(shí)間接近正午，由此判斷M日正午氣溫相比更高，A錯(cuò)。N日正午風(fēng)力較小，正午氣溫相比更低，B錯(cuò)。N日夜間風(fēng)力大，大氣運(yùn)動(dòng)反常，次日可能是陰雨天氣，C 錯(cuò)。M日大氣穩(wěn)定，次日可能為晴朗天,D對(duì)。
【2】白天氣溫高，海陸熱力差異大，風(fēng)力大。一天中氣溫最高時(shí)刻大約在午后14時(shí)，乙時(shí)刻風(fēng)力最大，應(yīng)是氣溫最高時(shí)刻，大約是 14：00，B對(duì)。A、C、D錯(cuò)。
輕巧奪冠周測(cè)月考直通名校系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某地區(qū)水循環(huán)示意圖，讀圖回答下面小題。
【1】圖示地區(qū)建有大型水庫(kù)，水庫(kù)建成后對(duì)水循環(huán)的各環(huán)節(jié)可能造成的影響說(shuō)法，正確的是
①庫(kù)區(qū)下滲加強(qiáng)，周邊地下水位下降 ②庫(kù)區(qū)水汽蒸發(fā)增加，周邊空氣濕度增加 ③庫(kù)區(qū)受熱力環(huán)流影響，冬季降水減少，夏季降水增加 ④庫(kù)區(qū)下游河流徑流量變化幅度減小
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
【2】在F處建有一座海水淡化工廠，從水循環(huán)角度看其作用類似于
①海陸間大循環(huán) ②跨流域調(diào)水 ③增加水汽輸送的數(shù)量 ④增加了地表徑流的數(shù)量
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
材料一 上圖中A地區(qū)是青藏高原主要的農(nóng)業(yè)縣之一,海拔在2066~4299米之間,山地丘陵占土地總面積的80%以上,有多條支流由北向南注入湟水干流。
材料二 上圖中B地區(qū)絕大部分海拔在4000米以上。該地區(qū)農(nóng)用地幾乎全部為牧草地,1985年可利用草地面積約11172平方千米,分為四、五、六三個(gè)等級(jí),分別占可利用草地總數(shù)的9.26%、52.13%和38.61% ;1997年可利用草地面積約為10793平方千米,四級(jí)優(yōu)質(zhì)牧草地已經(jīng)消失,五級(jí)、六級(jí)草地分別占當(dāng)年可利用草地總面積的48. 3%和 51.7% 。
材料三 2010年3月15日國(guó)務(wù)院批復(fù)《青海省柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)總體規(guī)劃》,重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)格爾木、德令哈、烏蘭、大柴旦四個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)工業(yè)園。
材料四 青海省過(guò)去的經(jīng)濟(jì)模式是挖礦、賣原料,把初級(jí)產(chǎn)品輸入東部地區(qū)進(jìn)行加工。鹽湖主要成分是氯化鈉,還含有鉀、鎂、鋰、硼等資源。
（1）比較青海省境內(nèi)長(zhǎng)江、黃河水能資源的主要差異,并說(shuō)明主要原因。
（2）說(shuō)出A地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)部門,選擇其一說(shuō)明其發(fā)展的自然條件。
（3）說(shuō)出B地區(qū)的畜牧業(yè)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的主要環(huán)境問(wèn)題及其具體表現(xiàn)。針對(duì)該地區(qū)的主要環(huán)境問(wèn)題,簡(jiǎn)述其畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要措施。
（4）簡(jiǎn)述建設(shè)格爾木、德令哈、烏蘭、大柴旦四個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)工業(yè)園的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】長(zhǎng)期以來(lái)，在鄱陽(yáng)湖和長(zhǎng)江的交匯處，江水渾濁而湖水清澈。然而，近年來(lái)江水清澈而湖水渾濁的“清濁倒置”現(xiàn)象引起廣泛關(guān)注，許多專家認(rèn)為這種現(xiàn)象和水庫(kù)建設(shè)、流域降水、水面風(fēng)浪、采砂活動(dòng)等多種因素有關(guān)。下圖為2000～2006年鄱陽(yáng)湖北部和長(zhǎng)江水體平均透明度變化圖。讀圖，完成下面小題。
【1】“清濁倒置”現(xiàn)象可能發(fā)生于( )
A. 2001年 B. 2003年
C. 2004年 D. 2006年
【2】“清濁倒置”現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是( )
①流域內(nèi)坡地開(kāi)墾 ②三峽水庫(kù)蓄水 ③鄱陽(yáng)湖船只采砂 ④長(zhǎng)江船只采砂
A. ①② B. ③④
C. ②③ D. ①④
【3】下列月份中，最可能發(fā)生“清濁倒置”現(xiàn)象的是( )
A. 3月 B. 5月
C. 7月 D. 9月
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀華北某地地形圖，據(jù)圖判斷小題
【1】①②③④四條坡面線的坡度比較（ ）
A. ①＜③ B. ①＜② C. ①＞② D. ③二④
【2】實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn)乙坡植物生長(zhǎng)好于甲坡，其原因?yàn)橐移碌模?）
A. 日照較強(qiáng)，輻射收人多 B. 蒸發(fā)較少，土壤水分條件較好
C. 氣溫較高，且日變化大 D. 降水較多，水源充足
【3】若乙坡植被受破壞成為荒坡，則對(duì)其合理的開(kāi)發(fā)整治措施是（ ）
A. 放牧山羊 B. 種植喜陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)林木
C. 修梯田，種植水稻 D. 營(yíng)造混交林
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】熱喀斯特指多年凍土區(qū)受熱融蝕產(chǎn)生類似喀斯特地貌形態(tài)的熱融地貌。由地下冰融化而產(chǎn)生，又稱熱喀斯特地貌，分為熱融沉陷地貌和熱融滑塌地貌兩種。讀圖完成下面小題。
【1】【1】下列區(qū)域能夠經(jīng)常見(jiàn)到熱喀斯特地貌的是 （ ）
A. 云貴高原 B. 俄羅斯西西伯利亞平原
C. 巴西高原 D. 南斯拉夫喀斯特高原
【2】【2】熱融沉陷區(qū)域形成的熱融湖 （ ）
A. 會(huì)繼續(xù)陷落成溶洞 B. 是巖層彎曲形成的
C. 面積廣、水量大 D. 會(huì)使凍土層逐漸變薄或被切穿
【3】【3】我國(guó)大興安嶺北部發(fā)生熱喀斯特的形式和時(shí)間一般是 （ ）
A. 熱融沉陷一夏季 B. 熱融沉陷一秋末冬初
C. 熱融滑塌一夏季 D. 熱融滑塌一秋末冬初
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
丑柑，學(xué)名“不知火”，由日本農(nóng)水省雜交育成，于2000年引入四川省蒲江縣種植，2016年種植面積20萬(wàn)畝，年產(chǎn)量26萬(wàn)噸。丑柑10月上旬開(kāi)始著色，12月上旬完全著色，次年2～3月成熟（屬晚熟品種）。丑柑易剝皮，無(wú)核，肉質(zhì)柔軟多汁、脆嫩，果汁糖度在13%以上，果肉富含維生素人體和所需的微量元素。其種植要求土層深厚肥沃、水源條件較好。近年來(lái)，蒲江縣丑柑通過(guò)電商平臺(tái)銷售的比重明顯上升。下圖為蒲江縣及其周邊地區(qū)示意圖。
（1）說(shuō)明浦江縣發(fā)展丑柑種植的有利自然條件。
（2）分析浦江縣引進(jìn)柑橘品種時(shí)，選擇丑柑的主要原因。
（3）與傳統(tǒng)的銷售方式相比，請(qǐng)你簡(jiǎn)述電商平臺(tái)銷售丑柑的好處。
（4）在丑柑種植過(guò)程中，有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求。請(qǐng)?jiān)谙铝袠?biāo)準(zhǔn)和要求中任選一個(gè)，解釋其目的。
①園內(nèi)禁止種植玉米、小麥等高稈植物。
②在10月中旬至霜凍前，采用防水紙袋單果套袋。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀某地區(qū)等高線地形圖，據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】圖中斷崖的最大高差不超過(guò)：
A. 200米 B. 239米 C. 250米 D. 300米
【2】河灘A、B之間河段的河流流向大致為:
A. 自西北向東南 B. 自東南向西北 C. 自東北向西南 D. 自西南向東北
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)材料及圖，回答相關(guān)問(wèn)題。
通常人們把聚落分為鄉(xiāng)村和城市兩大類。從表面上看，城鄉(xiāng)聚落都是房屋建筑的集合體，是人們的居住場(chǎng)所，但實(shí)際上還包括與居住直接相關(guān)的其他生活、生產(chǎn)設(shè)施。聚落既是人們居住、生活、休息和進(jìn)行各種社會(huì)活動(dòng)的場(chǎng)所，也是人們進(jìn)行生產(chǎn)的場(chǎng)所。下圖A、B為城鄉(xiāng)聚落景觀對(duì)比圖。
（1）結(jié)合上圖及所學(xué)知識(shí)，完成下表：
類型 (填序號(hào)) | 生產(chǎn) 活動(dòng)方式 | 建筑等 人文景觀 | 基礎(chǔ)設(shè)施 完善度 | 人口 主體 | 規(guī)模 大小 | 形成 時(shí)間 |
農(nóng)業(yè)活動(dòng) | 分散 | 農(nóng)業(yè) 人口 為主 | 較小 | 較早 | ||
相對(duì)完善 |
（2）結(jié)合上圖，聯(lián)系你身邊的城市或鄉(xiāng)村，推測(cè)聚落是怎樣形成的。
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