【題目】下圖為氣壓場受力平衡時的風力，氣壓單位為百帕，回答下面小題。
【1】其中水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力和風向代表字母依次是
A. a、b、c、d B. b、a、d、c C. a、b、d、c D. c、b、a、d
【2】上圖示反映的大氣運動位于
A. 南半球近地面 B. 北半球近地面 C. 南半球高空 D. 北半球高空
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
【1】主要考查了風的受力分析，水平氣壓梯度力促使大氣由高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)并垂直于等壓線；地轉偏向力始終與風向垂直；摩擦力與物體運動方向相反。讀圖可知，水平氣壓梯度力促使大氣由高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)并垂直于等壓線，對應的是a；受地轉偏向力影響，風向與水平氣壓梯度力存在一定的夾角，對應的是c，而且相對水平氣壓梯度力向右偏，說明該半球為北半球；地轉偏向力始終與風向垂直，對應的是b；摩擦力與物體運動方向相反，對應的是d。圖中表示水平氣壓梯度力，地轉偏向力、摩擦力和風向的代表字母依次是a、 b、 d、 c。故答案選C項。
【2】由上題分析可知，a是水平氣壓梯度力，促使大氣由高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)并垂直于等壓線，C為風向，受地轉偏向力影響，風向相對于水平氣壓梯度力向右偏，形成一定夾角，說明該半球為北半球的近地面，故答案選B項。
導學全程練創(chuàng)優(yōu)訓練系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為2015年11月20日20：00某兩地區(qū)地面天氣形勢圖(單位：hPa)。讀圖，回答下列問題。
【1】對圖中各地天氣狀況的描述，可能正確的是
A. ①地氣流下沉 B. ②地出現降雪
C. ③地晴朗高溫 D. ④地吹偏南風
【2】當A天氣系統(tǒng)向東移動到B地時，該地
A. 細雨連綿 B. 風和日麗
C. 大風降溫 D. 萬里無云
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】2019年中央一號文件指出，保持農村土地承包關系穩(wěn)定并長久不變，研究出臺配套政策，指導各地明確____________土地承包到期后延包的具體辦法，確保政策銜接平穩(wěn)過渡。
A.第一輪B.第二輪C.第三輪D.第四輪
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖回答下面小題。
【1】成都某校學生從成都出發(fā)，沿線經寶雞、蘭州至酒泉考察，沿途依次呈現的地帶性植被類型是
A. 常綠闊葉林、落葉闊葉林、草原、荒漠
B. 常綠闊葉林、針葉林、荒漠草原、草原
C. 落葉闊葉林、針葉林、草甸、荒漠
D. 落葉闊葉林、草原、荒漠草原、荒漠
【2】關于沿線地理環(huán)境與人類活動的敘述正確的是
A. 成都平原糧食作物以油菜為主
B. 寶雞位于秦嶺以北，河流以內流河為主
C. 酒泉地區(qū)風能資源豐富
D. 蘭州處于黃河谷地，屬于中部經濟地帶
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下列關于鋒面系統(tǒng)出現的降水區(qū)域的敘述，正確的是
A.暖鋒鋒前鋒后都有降水B.冷鋒鋒前鋒后都有降水
C.暖鋒只有鋒后有降水D.冷鋒只有鋒后有降水
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀世界部分地區(qū)圖，圖中陰影為地面季風的地理分布區(qū)。據此完成下面小題。
【1】關于A、B兩地季風的說法正確的是
A. A地夏季盛行東南風，性質暖熱、干燥
B. A地冬季風成因與氣壓帶、風帶的季節(jié)移動有關
C. B地夏季風來自海洋，其成因與海陸熱力性質差異有關
D. B地冬季盛行東北風，其勢力弱于夏季風
【2】當C地盛行西北季風時
A. 正值1月份左右 B. A地高溫多雨
C. B地寒冷干燥 D. C地形成高壓中心
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國某區(qū)域等溫線圖。讀圖完成下列各題。
(1)描述圖中7月份等溫線的分布特征，并指出圖中1月等溫線向北彎曲的主要原因。
(2)試分析甲地冬季氣溫比乙地低的原因。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀下列材料，回答下列問題。
材料一：奧卡萬戈三角洲（圖中的A三角洲），亦稱“奧卡萬戈沼澤”，是世界上最大的內陸三角洲，由奧卡萬戈河注入卡拉哈里沙漠而形成。
材料二：奧卡萬戈及其周邊地區(qū)區(qū)域圖。
材料三：南非位于非洲大陸的最南端，因其重要的海運交通位置和得天獨厚的自然資源而聞名。
（1）據材料一和材料二，試從外力作用角度描述A三角洲的形成過程。
（2）據材料二，分析甲、乙兩地區(qū)沙漠形成的成因差異。
（3）據材料二，從聚落規(guī)模、聚落發(fā)展兩個角度比較丙、丁聚落，并分析原因。
（4）據材料三， Q區(qū)域（陰影部分）是世界海霧的多發(fā)區(qū)之一，試分析該海區(qū)多霧的原因。
（5）據材料三， 開普敦所處的自然帶為 。南非不僅有“黃金寶石之國”的美譽，而且其漁業(yè)資源也比較豐富。試分析圖中M附近漁業(yè)資源豐富的原因，以及M海域可能出現的環(huán)境問題。
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