【題目】到目前為止，研究地球內部結構的手段，主要來白（ ）
A.電磁波
B.地震波
C.聲波
D.海底影像
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是60°緯線的地形剖面示意圖。判讀后完成下面小題
（1）符合圖示地區(qū)地理狀況的敘述是 （ ）
A.E地形區(qū)是該國人口、糧食生產、軍事工業(yè)的集中區(qū)
B.F地形區(qū)是該國重要的石油產區(qū)
C.①—④各河流皆屬北冰洋水系
D.G山脈是阿巴拉契亞山脈
（2）如圖經度為60°附近的山脈是 （ ）
A.科迪勒拉山
B.烏拉爾山
C.高加索山
D.興都庫什山
（3）該國頻臨北冰洋的港口，成為不凍港的原因是 （ ）
A.緯度位置決定的
B.溫帶海洋性氣候決定的
C.洋流影響所致
D.地形決定的
（4）該國主要的運輸方式是 （ ）
A.管道運輸
B.航空運輸
C.鐵路運輸
D.公路運輸
（5）沿60°N附近從東向西，本地區(qū)氣候變化的規(guī)律是 （ ）
A.大陸性→海洋性
B.季風性→大陸性→海洋性
C.海洋性→大陸性→季風性
D.大陸性→季風性→海洋性
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是“空間上氣溫為3℃的某等溫面上等高線分布圖”，回答下列各題。
（1）從熱力環(huán)流原理看圖示近地面（ ）
A.①為海洋，④為陸地
B.①為谷地，④為山地
C.①為郊區(qū)，④為城區(qū)
D.①為陸地，④為海洋
（2）若圖示近地面地勢低平，氣溫為21.5℃，則飛機在圖中①②③④四處飛行時，飛行員感覺最顛簸的是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 “蓉歐快鐵”貨運直達列車于2013年4月26日開始運行.”快鐵”線路西端的歐洲中部地區(qū)有世界著名的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū),鋼鐵、汽車制造工業(yè)歷史悠久；東端的成都平原地區(qū)有國家級高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)，電子工業(yè)、汽車產業(yè)發(fā)展較快。兩端廣闊的貨物集散區(qū)域經濟互補性強。
材料二 “蓉歐快鐵”運行線路圖（左圖）；甲區(qū)域等高線地形圖（右圖）
（1）川企產品利用“蓉歐快鐵”出口中，請分別指出其相對航空運輸、海洋運輸?shù)耐怀鰞?yōu)點。
（2）描述圖中甲區(qū)域的地形特征。
（3）據(jù)圖示信息，分析“蓉歐快鐵”運行沿線可能發(fā)生的主要自然災害。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】圖中實線為鋒線且正向西北方向移動，虛線范圍內為雨區(qū)。讀圖回答下列各題。
（1）下列關于該天氣系統(tǒng)過境時天氣狀況的描述，正確的是（ ）
A.天氣轉晴
B.氣溫劇烈下降
C.連續(xù)性降水
D.狂風
（2）若該鋒線兩側a、b、e三點的氣壓對比是a=b>e，則下列氣壓對比正確的是（ ）
A.a<c
B.b>d
C.c=d
D.d>c
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】某干旱半干旱地區(qū)因自然環(huán)境惡化，人口持續(xù)外遷。下圖示意該地區(qū)25人/平方千米等人口密度線的變化。據(jù)材料完成下列各題。
（1）對該地區(qū)人口分布描述，正確的是（ ）
A.西北多東南少
B.南多北少
C.東北多西南少
D.均勻分布
（2）若A地區(qū)人口密度少于周邊地域，關于該現(xiàn)象的原因表述中，最可能的是（ ）
A.水源充足
B.資源開發(fā)
C.交通便利
D.地勢高峻
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】栓皮櫟的樹皮在樹干水分較少時采剝，風干后作為制造軟木塞的材料。下圖是某國示意圖，栓皮櫟主要生長在該國的南部地區(qū)。完成下列各題。
（1）該國采剝栓皮櫟樹皮的最佳季節(jié)是（ ）
A.春季
B.秋季
C.冬季
D.夏季
（2）對A河與B河徑流量變化的正確敘述是（ ）
A.A河汛期出現(xiàn)在夏季，B河汛期出現(xiàn)在冬季
B.A河徑流量的變化比B河小
C.兩河徑流量的變化都較小
D.兩河汛期均出現(xiàn)在夏季
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。
藜麥，被譽為最適宜人類的完美的全營養(yǎng)食品，近年熱銷于北美、歐洲、日本等發(fā)達國家，價格高昂。
藜麥耐寒耐旱，理想生長溫度是15～20 ℃，在土壤養(yǎng)分中等，坡度適中，排水良好地區(qū)適宜種植。
藜麥優(yōu)質食用品種主要種植在安第斯山降雨量300毫米以上的高海拔山區(qū)，玻利維亞西南部是其主要產區(qū)，但該區(qū)產量低，出口量遠不能滿足市場需求。近年我國山西、甘肅等地引種藜麥，嘗試規(guī)模化種植。右為玻利維亞位置示意圖。
(1)分析玻利維亞西南部發(fā)展優(yōu)質藜麥種植的優(yōu)勢條件。
(2)簡析玻利維亞藜麥產量低的原因。
(3)我國山西省欲大規(guī)模引種藜麥，打造藜麥種植基地，你是否贊同，請說明理由。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為水循環(huán)示意圖。完成下列各題。
（1）圖中數(shù)碼代表的環(huán)節(jié)屬于海陸間大循環(huán)的是（ ）
A.③①④⑤
B.④⑤⑥⑦
C.⑤⑥②⑦
D.③①⑤⑥
（2）改造不穩(wěn)定徑流，調節(jié)水資源季節(jié)分配的主要措施是（ ）
A.節(jié)約用水
B.跨流域調水
C.修建水庫
D.植樹造林
（3）為了解決我國北方水資源緊缺問題，建設南水北調工程，該舉措改變了（ ）
A.海水蒸發(fā)
B.水汽輸送
C.降水
D.地表徑流
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
