【題目】下列關(guān)于細胞分化的敘述，錯誤的是 （ ）
A．高度分化的動物體細胞的細胞核保持著全能性
B．隨著細胞分化的進行，細胞中細胞器的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化
C．細胞分化貫穿于整個生命過程中
D．細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高生理功能的效率
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名校作業(yè)本系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是( )
A.1s22s12p1表示的是激發(fā)態(tài)原子的核外電子排布
B.3p2表示3p能級有兩個軌道
C.同一原子中,1s、2s、3s電子的能量逐漸減小
D.同一原子中,2p、3p、4p能級中的軌道數(shù)依次增多
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為2010—2050年我國固體廢棄物的碳排放趨勢示意圖（單位：萬噸），表1為世界主要發(fā)達國家固體廢棄物的碳排放情況統(tǒng)計表（%）。據(jù)此回答下列問題。
【1】有關(guān)我國固體廢棄物碳排放的敘述，正確的是（ ）
A．現(xiàn)階段我國固體廢棄物碳排放呈快速下降趨勢
B．我國固體廢棄物排放主要來源于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C．推行清潔生產(chǎn)有利于減少固體廢棄物的碳排放
D．隨著城市垃圾分類回收的實施，我國固體廢棄物碳排放將會快速下降
【2】有關(guān)乙圖中四國碳排放的描述，正確的是（ ）
A．各國廢棄物碳排放量都在下降
B．日本、澳大利亞碳排放總量有所下降
C．美國的碳排放總量最少
D．歐盟碳排放總量的變化幅度最大
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】蝴蝶蘭幼葉的葉肉細胞經(jīng)離體組織培養(yǎng)能培育成蝴蝶蘭幼苗，這說明植物細胞具有（ ）
A．專一性 B．全能性
C．恢復(fù)原狀態(tài)的能力 D．進一步分化的能力
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】【2017楊浦區(qū)二模】用除去表面氧化膜的細鋁條緊緊纏繞在溫度計上（如圖），將少許硝酸汞溶液滴到鋁條表面，置于空氣中，很快鋁條表面產(chǎn)生“白毛”，且溫度明顯上升．下列分析錯誤的是（ ）
A．Al和O2化合放出熱量
B．硝酸汞是催化劑
C．涉及了：2Al+3Hg2+→2Al3++3Hg
D．“白毛”是氧化鋁
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀世界某區(qū)域圖，回答下列問題：
（1）大西洋海域中甲地洋流的流向為 ，它對沿岸氣候有 的作用。
（2）乙地附近陰影區(qū)的地形類型為 ，它形成的主要外力作用是 。
（3）丙地是世界鮮切花的主要生產(chǎn)地，其產(chǎn)品出口到美國的最合理的運輸方式為 。
（4）位于該區(qū)的魯爾區(qū)被稱為德國工業(yè)的心臟，在它由曾經(jīng)的衰落又走向繁榮過程中，進行了多角度的治理，借鑒魯爾區(qū)綜合整治的經(jīng)驗，請為我國的遼中南地區(qū)可持續(xù)發(fā)展獻計獻策。
（5）簡述紅海的成因，并比較其與地中海海域面積的發(fā)展趨勢。
（6）圖中①處附近為 海峽，并簡述其地理意義
（7）簡述歐洲西部海岸線的主要特征，并說出該特征對當(dāng)?shù)貧鉁氐挠绊憽?/span>
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】【2015海南化學(xué)】單質(zhì)Z是一種常見的半導(dǎo)體材料，可由X通過如下圖所示的路線制備，其中X為Z的氧化物，Y為氫化物，分子結(jié)構(gòu)與甲烷相似，回答下列問題：
（1）能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的酸是 ；由X制備Mg2Z的化學(xué)方程式為 。
（2）由Mg2Z生成Y的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ，Y分子的電子式為 。
（3）Z、X中共價鍵的類型分別是 。
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