【題目】山東省某學校地理興趣小組到該省一無人海島（38°N）進行野外考察活動。讀圖完成下列各題。
【1】興趣小組采用“立竿測影”方法測定太陽直射點的緯度，必須觀測和記錄的數據（竹竿長度已知）是
A. 最短竿影長度 B. 最短竿影方位 C. 北京時間 D. 白晝長度
【2】若該興趣小組測得最短竿影長度與竹竿長度相等，則太陽直射的緯度為
A. 7°S B. 7°N C. 17°S D. 17°N
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問題。
【1】有關圖中字母的說法，正確的是( )
A. A表示日地距離，大約150億千米
B. A表示太陽與地球之間的相互輻射
C. 圖中B、D兩點的太陽輻射強度，D點更強
D. 圖示時刻，B點是地球大氣上界單位時間獲得太陽輻射最強的點
【2】圖中A對地球的重大意義表現在( )
A. 適當的距離為地球生命提供了適宜的溫度條件
B. 使地球有了厚層的大氣
C. 相互的輻射，抑制了地球上的病菌
D. 使地球成為固態的球體
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】2014年12月12日，南水北調中線工程正式投入使用。南水北調中線工程對受水流域水循環積極影響主要表現為
A.減少對地下水的開采B.徑流季節變化減弱
C.減少對地表水的引用D.水汽輸送強度增加
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是某月某條經線上部分氣壓帶、風帶和氣流的相互關系示意圖，讀圖，完成下列問題。
【1】圖中②氣壓帶或風帶的氣流運動方向和性質分別為( )
A. 下沉、干燥 B. 上升、濕潤
C. 由高緯流向低緯、干燥 D. 由低緯流向高緯、濕潤
【2】圖示季節可能是北半球的( )
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為世界某山地西坡不同高度植被分布面積統計圖。讀圖完成下列各題。
【1】該山地可能位于
A. 阿爾卑斯山脈 B. 安第斯山脈
C. 喜馬拉雅山脈 D. 大興安嶺
【2】在2000米至3000米高度針葉林面積占比增加表明
A. 土壤水分含量提高 B. 熱量條件趨于改善
C. 風力強度逐漸減小 D. 光照強度逐漸提高
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是一年中太陽直射點移動的緯度變化示意圖，讀圖回答問題(用圖中數字填空，只填數字)。
(1)今天(11月12日)，太陽直射點的位置在___________到___________之間。
(2)北半球晝長大于夜長的時段是從______________到_____________。
(3)北半球夜長逐日增長的時段是從_____________到______________。
(4)太陽直射點的①②③④⑤五個位置中，晝夜平分的是________________________點。
(5)南半球的正午太陽高度角達到一年中最小值的時候太陽直射點位于________________點。
(6)北回歸線及其以北的地區正午太陽高度角逐日減小的時段是從______________到_______________。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下列有關地球圈層結構的說法，不正確的是 （ ）
A.大氣圈的主要成分是氮和氧
B.水圈是連續但不規則的圈層
C.生物圈是地球上所有生物的總稱
D.各圈層之間是相互制約、相互聯系的
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀北半球某河流上游、下游徑流量隨季節變化曲線圖，完成下列各題。
【1】從圖中可以看出，河流上游和下游最主要的補給水源分別是( )
A. 雨水、雨水 B. 湖泊水、高山冰川融水
C. 季節性積雪融水、雨水 D. 高山冰川融水、雨水
【2】該河流沿岸植被很可能是( )
A. 亞熱帶常綠硬葉林 B. 溫帶落葉闊葉林
C. 亞熱帶常綠闊葉林 D. 亞寒帶針葉林
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】據英國《每日郵報》報道，天文學家發現一顆繞昏暗恒星運轉的類地行星。它距地球僅40光年，是一個熱氣騰騰的“水世界”，體積相當于地球的6倍。據測，這個“水世界”同樣擁有大氣層，75%的表面區域被水覆蓋，但由于溫度太高，它無法支持地球型生命的存在。天文學家推測該類地行星無法支持地球型生命的存在，主要依據是( )。
A.該行星上沒有水B.該行星距離恒星太近
C.該行星溫度太低D.該行星不存在大氣層
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
