Question

【題目】讀圖回答下列問題。

“母愛圣地——乳山,人間仙境——蓬萊,走遍四海,還是威海……好客山東歡迎您!”由于被央視播出的旅游廣告所打動,江蘇省的李老師決定利用暑假時間,對山東進行自駕車考察旅游,其考察線路如下圖所示。

（1）李老師設計的旅游線路上,旅游資源的空間特點是________。從東營經濟南回來的路上,還可以欣賞到世界文化遺產__________和__________。

（2）山東省旅游業發達,簡述其原因。

（3）東營是李老師山東沿海考察的最后一個城市。這里的黃河三角洲國家級自然保護區,是野生動植物資源的“基因庫”,是許多珍稀、瀕危鳥類遷徙停留的“國際機場”,但目前開發才剛剛起步。你對東營開發沿海旅游資源有哪些建議?

Answer 1

【答案】(1)地域性(沿海分布) 泰山 “三孔”(孔府、孔廟、孔林)（3分）

(2)獨特而豐富的旅游資源；位于東部沿海，經濟發達，客源豐富；旅游市場距離近；交通便捷；基礎設施好，接待能力強。（5分）

(3)加強基礎設施建設；開發與保護相統一，保護當地生態環境；加強對環境的監測；加強環保宣傳等。（4分）

【解析】

（1）本題考查旅游活動的路線設計。設計時旅游資源的空間相對集中，分析區域旅游資源的分布等。（2）本題考查旅游活動的條件。主要是一、旅游資源的豐富程度；二是交通、基礎設施等旅游接待能力；三是經濟水平，離旅游市場地的距離。（3）本題主要是旅游經濟開發與生態環境保護相結合。