【題目】下圖為甲地與乙地正午太陽(yáng)高度差年變化示意圖，下列說(shuō)法不正確的是
A. 甲、乙兩地一年中均有兩次直射
B. 甲、乙兩地緯度相差20°
C. M、N兩日太陽(yáng)直射點(diǎn)與甲乙兩地緯度差相等 。
D. 乙地位于南半球
【答案】D
【解析】
試題
此題是對(duì)正午太陽(yáng)高度這一概念的綜合考查。一個(gè)地點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度和它當(dāng)天與太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度差有關(guān)。M、N兩日，甲乙兩地正午太陽(yáng)高度值相等，所以，這兩日太陽(yáng)直射點(diǎn)與甲乙兩地緯度差相等，答案C說(shuō)法正確。從圖中可以讀出，從9月23日到次年的3月21日，甲乙兩地正午太陽(yáng)高度的差值為一個(gè)定值20，說(shuō)明當(dāng)太陽(yáng)直射南半球時(shí)，甲乙兩地與太陽(yáng)的緯度差值一直為一個(gè)定值20 ，所以，甲乙兩地都在北半球，并且兩地緯度相差20 。答案B說(shuō)法正確，而D錯(cuò)誤。從3月21日到9月23日，甲乙兩地有兩次正午太陽(yáng)高度相等，說(shuō)明在這半年當(dāng)中，有兩天太陽(yáng)直射的緯線正好在甲乙兩地所在的兩條緯線的正中間，并且，在6月22日前后的一段時(shí)間，甲乙兩地正午太陽(yáng)高度的差值為一個(gè)定值-20（甲乙的緯度差為20度），說(shuō)明這段時(shí)間太陽(yáng)直射點(diǎn)在甲和乙的同一側(cè)，綜合這兩點(diǎn)可以得出結(jié)論，甲和乙都在赤道和北回歸線之間，一年有兩次直射機(jī)會(huì)，所以A說(shuō)法正確。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】(10分)旅游地理
今年來(lái)，一種不同于傳統(tǒng)觀光游的“深度游”悄然興起，深度游是指旅游者通過(guò)徒步、自駕等方式，圍繞某一特定主題獲得深刻體驗(yàn)的旅游活動(dòng)，有3位旅游者結(jié)伴擬于4月下旬自駕前往下圖所示區(qū)域（湖面高程3196米），進(jìn)行以觀鳥(niǎo)為主題的深度游。
指出為應(yīng)對(duì)旅游地自然環(huán)境的特殊性，他們需要攜帶的生活用品，并說(shuō)明理由。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】2011年12月23日，廣州市公布了第六次全國(guó)人口普查結(jié)果，廣州市常住人口為1270．19萬(wàn)人：預(yù)計(jì)到2020年末常住人口控制在1 500萬(wàn)內(nèi)，這“1 500萬(wàn)”是讓廣州人“活得舒服”的指標(biāo)。 “廣東省人口年齡結(jié)構(gòu)及變化條形圖”，回答下列問(wèn)題。
【1】廣州提出的“1 500萬(wàn)”被稱為“臨界點(diǎn)”，“1 500萬(wàn)”是指（ ）
A．環(huán)境人口容量 B．人口合理容量
C．環(huán)境承載力 D．土地承載力
【2】下列關(guān)于廣東省人口年齡結(jié)構(gòu)及變化特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是
A．人口年齡結(jié)構(gòu)是“中間低，兩頭高” B．0～14歲人口比重不斷上升
C．15～64歲人口比重上升最慢 D．65歲及以上老年人口比重上升
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某城市2016年人口容量木桶效應(yīng)示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】當(dāng)前條件下，決定環(huán)境人口容量大小的因素是
A. 文化教育 B. 商業(yè)服務(wù)
C. 土地資源 D. 勞動(dòng)就業(yè)
【2】下列有關(guān)當(dāng)?shù)厝丝诤侠砣萘康恼f(shuō)法正確的是
A. 人均土地資源越豐富，人口合理容量越小 B. 人均消費(fèi)的水平越高，人口合理容量越小
C. 行政管理功能越完善，人口合理容量越小 D. 醫(yī)療衛(wèi)生水平越先進(jìn)，人口合理容量越小
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“
A. B兩地區(qū)基本情況比較表”，完成下列問(wèn)題。
(1) B地的人口自然增長(zhǎng)率為_(kāi)_______%，其人口增長(zhǎng)模式為_(kāi)_________模式，該地比較凸出的人口問(wèn)題是 ，主要應(yīng)對(duì)措施是
(2) A、B之間的人口流動(dòng)方向主要是A→B，其最可能的原因是( )
A．自然環(huán)境
B. 經(jīng)濟(jì)因素
C. 家庭婚姻
D. 求學(xué)
(3) A、B兩地中多子多福觀念較嚴(yán)重的可能是______地。
(4) 簡(jiǎn)述人口遷移對(duì)遷入地可能帶來(lái)的影響。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】北極熊多以近海浮冰為跳板，巡游在海中捕食。然而，近年來(lái)，科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)，這些“浮冰行者”因無(wú)法覓食而溺斃的現(xiàn)象。據(jù)此和下圖，完成下列各題。
【1】產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的主要原因是
A. 全球氣候變暖，浮冰消融且間距增大B. 北極熊物種退化，體質(zhì)下降
C. 人類捕殺，北極熊向外海遷徙D. 全球大氣污染導(dǎo)致食物減少
【2】與圖文材料所反映的大氣環(huán)境問(wèn)題相關(guān)的有
①近些年來(lái)，極端天氣襲擾全球②低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活成為世界趨勢(shì)
③北冰洋有望開(kāi)通夏季航線④近年來(lái)，火山地震頻發(fā)
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】每年3月8日，在澳大利亞西南部努拉伯平原上，日落的位置剛好在某直線鐵路的兩根鐵軌間。據(jù)悉，每年只有兩天會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】該鐵路線的走向?yàn)?/span>
A. 東西走向 B. 南北走向
C. 東北—西南走向 D. 東南—西北走向
【2】下次出現(xiàn)該景象的日期約為
A. 2012年1月5日 B. 2012年4月5日
C. 2012年7月5日 D. 2012年10月6日
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀下圖，回答下列各題。
【1】判斷此時(shí)P地的風(fēng)向
A. 西南風(fēng)B. 東南風(fēng)C. 西北風(fēng)D. 東北風(fēng)
【2】甲、乙、丙、丁四地中的氣壓可能與Q地相等的是
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下左圖是某校學(xué)生到甘肅省嘉峪關(guān)市社會(huì)實(shí)踐時(shí)拍攝的照片（拍攝時(shí)間5月16日17時(shí)），右圖是拍攝地附近的遙感圖像。讀圖，回答下面小題。
【1】當(dāng)?shù)氐牡孛蔡攸c(diǎn)是
A. 平坦開(kāi)闊 B. 山河相間 C. 奇峰林立 D. 冰川廣布
【2】與拍攝點(diǎn)所在地區(qū)地貌特點(diǎn)形成相關(guān)的作用力有
①冰川侵蝕 ②風(fēng)力侵蝕 ③流水侵蝕 ④流水沉積
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④
【3】照片中河流
A. 此時(shí)水流湍急 B. 流量季節(jié)變化較大
C. 終年含沙量少 D. 冬季無(wú)明顯結(jié)冰期
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