【題目】分析下列人地關系的三種不同觀點，回答下列各題。
【1】下列有關觀點一的說法，正確的是( )
A. 觀點一誕生于人類社會生產力水平高度發達的現代
B. 觀點一以通過農業生產破壞自然環境為其主要影響
C. 觀點一以通過工 業活動造成環境污染為其主要影響
D. 觀點一的后果是造成人地關系的全面不協調
【2】下列有關觀點二的說法，不正確的是( )
A. 觀點二也就是地理環境決定論 B. 觀點二產生于生產力水平極為低下的時代
C. 觀點二特別強調人的主觀能動性 D. 觀點二認為人只是被動地適應環境
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【題目】關于地震波的敘述不正確的是（ ）
A.縱波的傳播速度比橫波快
B.地震時在震中的人們先感到左右搖晃然后是上下顛簸
C.縱波可以通過固體、液體和氣體傳播
D.在莫霍界面縱波和橫波的傳播速度都加快
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【題目】(2016·南通模擬)下圖為“以極點為中心的西經度示意圖”，圖中曲線MN上的各點太陽高度為0°，此時北京時間為11：00。據此回答問題。
(1)M點的地理坐標為______________。M位于N的______方向。
(2)此時太陽直射點的坐標為____________。簡述此日全球正午太陽高度的緯度分布規律。
(3)比較甲、乙、丙三地的地球自轉速度和晝長狀況。
(4)此時地球出現極夜的范圍是______________。此日過后地球公轉的速度逐漸________，北京的晝夜變化為____________________。
(5)寫出此時地球上新的一天的范圍。
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【題目】(2016·宿遷聯考)讀下圖，陰影表示黑夜，完成下列各題。
(1)圖1中CAB為晨昏線的一段，請將其轉繪到圖2中，并用陰影表示夜半球。
(2)此時太陽直射點的坐標是________________。
(3)圖2中a、c、d三點中，地轉偏向力最大的是________點，自轉線速度最大的是________點。
(4)此日a點的晝長時間為________小時；d點的日出時間是________時，正午太陽高度角是________。
(5)此時地球位于________(近、遠日點)附近，公轉速度較________。
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【題目】閱讀下列材料，回答問題。
太陽能發電是全球各國非常重視的研究項目。為了充分利用全球的太陽能資源，科學家設想，把全球太陽能電站聯成網絡(圖中A、B、C、D、E、F、G、H為世界上一些太陽能資源豐富地區)，以便在晝夜半球之間調節太陽能的余缺。
(1)A、B兩地都位于北緯40°～60°，分別說出其太陽能豐富的原因。
(2)說明圖中C、D、E、F、G地區太陽能豐富的共同原因。
(3)圖中H地(30°N附近)位于________(地形區)，試說明其太陽能豐富的原因。
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【題目】如果對流層大氣出現“上熱下冷（即隨高度上升，氣溫也上升）”現象時，空氣對流運動減弱，不利于污染物的擴散。據此回答下列各題。
【1】對流層大氣的主要直接熱源為
A. 太陽輻射 B. 地面輻射 C. 大氣輻射 D. 大氣逆輻射
【2】上圖中，符合題中所示現象的大氣層次是
A. ①+② B. ② C. ②+③ D. ③
【3】一天中，最不合適進行室外鍛煉的是
A. 清晨 B. 中午 C. 午后 D. 傍晚
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【題目】熱紅外遙感影像亮度可反映地物表面溫度，地物的表面溫度越高，在影像中就越亮。晴天正午時刻，下列地物在同一幅熱紅外遙感影像中最亮的是( )
A.公路
B.菜園
C.魚塘
D.果園
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