【題目】讀“世界較發達區域、欠發達區域城市和農村人口發展(含預測)情況圖”,回答下面小題。
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【1】關于較發達區域、欠發達區域城市和農村人口發展的敘述,正確的是( )
A. 目前世界城市人口主要分布在城市化水平高的較發達區域
B. 較發達區域平均城市化水平隨著逆城市化的進行而下降
C. 2020年世界欠發達地區城市人口將超過農村人口
D. 世界人口的增長取決于人口的遷移
【2】欠發達地區城市人口增長迅速的主要原因是( )
A. 城市人口自然增長率高于農村 B. 農村人口大量向城市遷移
C. 城市人口壽命長,死亡率低 D. 農村人口移民發達國家
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某學校研究性學習小組的學生通過調查,記錄了該地區農事活動的時間。分析該地區農事活動時間表中的信息,完成下列各題。
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【1】該地區可能位于我國的
A. 松嫩平原 B. 黃淮海平原
C. 鄱陽湖平原 D. 準格爾盆地的綠洲
【2】該地區發展農業生產的主要限制性因素可能是
A. 低溫、凍害 B. 早澇、鹽堿
C. 地形、水源 D. 光照、風沙
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面幾個地區農業基本情況比較表,完成下面小題。
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【1】①地區的農業地域類型可能是( )
A. 水稻種植業 B. 混合農業 C. 商品谷物農業 D. 種植園農業
【2】與②地區農業地域類型相似的地區是( )
A. 剛果盆地 B. 四川盆地 C. 大自流盆地 D. 墨累—達令盆地
【3】提高③地區土地載畜量的合理措施是( )
A. 提高機械化水平 B. 充分利用水資源
C. 建設高質量的人工草場 D. 合理開墾當地土地
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
塞內加爾地處非洲西部,地形以平原為主,70%的人口從事農業生產,以種植花生、棉花、小米、高梁、玉米、木薯等為主;漁業是塞內加爾主要創匯產業之一。塞內加爾河是一條國際性河流,巴克爾以下的河谷地帶是人口較為稠密的地區,也是主要的種植業區。下圖為塞內加爾河水系示意圖。![]()
(1)概括圖示區域年降水量分布規律,并分析其形成原因。
(2)說明塞內加爾河流經巴克爾后徑流量的變化特點并分析原因。
(3)評價塞內加爾發展種植業的自然條件。
(4)分析塞內加爾西北部海域漁業資源豐富的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為美國亞利桑那州荒野沙漠中的神秘“石浪”,層層累積的巖石形成于距今1.9億年前(中生代)。順著紋路觸摸,仿佛可以感受到億萬年前沙暴的精心設計和雕刻。完成下面小題。
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【1】構成“石浪”的巖石,按成因分類屬于()
A. 侵入巖 B. 變質巖 C. 沉積巖 D. 噴出巖
【2】“雕刻”出“石浪”的地質作用可能是()
A. 風力侵蝕 B. 海浪侵蝕 C. 流水侵蝕 D. 冰川侵蝕
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】內流河是指不能注入海洋的河流,為內流河提供徑流的區域稱為內流區。無流區是指基本上不產生地表徑流的地區,這類區域多出現在干旱少雨的地區。讀某國家中部某一內流區位置圖,完成小題。![]()
(1)圖示無流區的地表景觀最可能為( )
A.牧場
B.梯田
C.鹽沼
D.沙漠
(2)圖中所示的時令河流程最短時期,有可能出現在( )
A.1月
B.4月
C.7月
D.10月
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,回答問題。
材料1:2010年上海人口金字塔圖和1990年-2008年上海不同區域常住人口年均增量示意圖。
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根據圖甲說明上海勞動人口數量特點,并分析其對經濟和社會發展的影響。
據圖乙說明,隨著城市的發展1990-2005年上海人口數量在地域分布上變化,并說出2005-2008年中心城核心區人口數量的變化情況。
材料2:根據上海經濟發展水平和水資源總量,有學者估算出2010年、2020和2030年上海常住人口容量(見下表)。隨著上海城市化進程的加速,2010年上海常住人口已達2301.91萬人。
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(3)從水資源方面,分析上海今后提高人口容量可采取的措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀自然景觀地域分異示意圖,讀圖回答下面小題。
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【1】自然景觀從①→②→③→④的變化,體現了( )
A. 從沿海向內陸的地域分異規律
B. 由赤道到兩極的地域分異規律
C. 山地的垂直地域分異規律
D. 非地帶性現象
【2】形成③→⑤→⑥地域分異地基礎是( )
A. 光照 B. 海拔 C. 熱量 D. 水分
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“強磁暴”可能會導致( )
①衛星電視信號中斷 ②極光的產生
③兩極地區冰川融化 ④全球農業歉收
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①②
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