【題目】下圖為北半球2019年10月29日海平面局部等壓線分布圖，圖中箭頭表示風(fēng)向，據(jù)所學(xué)內(nèi)容，回答下列各題。
【1】圖中形成風(fēng)的直接原因是
A.水平氣壓梯度力B.地轉(zhuǎn)偏向力
C.摩擦力D.地表受熱不均
【2】圖中箭頭所表示的風(fēng)向，錯(cuò)誤的是
A.①B.②C.③D.④
【答案】
【1】A
【2】D
【解析】
【1】水平氣壓梯度力是促進(jìn)大氣由高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)的力，是風(fēng)形成的直接原因，A正確；地轉(zhuǎn)偏向力是在風(fēng)形成后才影響風(fēng)的風(fēng)向的，B錯(cuò)誤；摩擦力是風(fēng)形成之后，和風(fēng)向反方向的力，不是形成風(fēng)的原因，C錯(cuò)；地面冷熱不均，產(chǎn)生水平氣壓差異，從而才產(chǎn)生水平氣壓梯度力，進(jìn)而促使風(fēng)的形成，所以它不是風(fēng)形成的直接原因，D錯(cuò)誤。故本題選擇A。
【2】首先風(fēng)的形成是受到水平氣壓梯度力影響，由高氣壓區(qū)吹向低氣壓區(qū)。從材料中得知，此地區(qū)為北半球，受地轉(zhuǎn)偏向力影響，北半球向右偏，①②③正確，④向左偏的，D錯(cuò)。故本題選擇D。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】二十四節(jié)氣是中華文明的結(jié)晶，已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讀圖，完成下面小題。
【1】下圖最能示意立春這天揚(yáng)州市(約32°N)太陽視運(yùn)動(dòng)的是
A. 
B. 
C. 
D. 
【2】下列節(jié)氣中，揚(yáng)州市
A. 若冬至節(jié)氣日降雪，則為冷鋒所致B. 若雨水節(jié)氣日降水，則多為對(duì)流雨
C. 白露和寒露節(jié)氣日，日出方位相同D. 驚蟄和清明節(jié)氣日，日出時(shí)間相同
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，回答問題
材料一：“太陽系模式圖”
材料二：下表為地球和火星的有關(guān)資料。
（1）圖中字母表示地球的是_______（填字母）。
（2）地球軌道內(nèi)、外兩側(cè)軌道上分別運(yùn)行著_______和_______（填名稱）。
（3）2008年6月20日，國際天文聯(lián)合會(huì)宣布，將中山大學(xué)學(xué)生“蘇梅克近地天體獎(jiǎng)”獲得者葉泉志發(fā)現(xiàn)的161715號(hào)小行星命名為“汶川星”。以此悼念在汶川大地震中的罹難者。“汶川星”在圖中_______星和_______星（填名稱）軌道之間。
（4）在表格中火星與地球的數(shù)據(jù)比較接近的是_______、_______。
規(guī)律提煉題組：地球上有生命存在的原因是需要掌握的重點(diǎn)內(nèi)容之一，也是類比判斷其他天體是否有生命存在的判斷依據(jù)。
（5）試分析地球的宇宙環(huán)境和地理環(huán)境的特點(diǎn)與生命物質(zhì)存在條件的關(guān)系，將對(duì)應(yīng)的關(guān)系填寫在括號(hào)內(nèi)。
①地球磁場(chǎng)（______）；②地球的質(zhì)量和體積（______）；③地球與太陽的距離（______）；④地球大氣中的臭氧層……（____）
A.地球表層存在大氣層 B.削弱到達(dá)地面的紫外線
C.水經(jīng)常能處于液體狀態(tài) D.導(dǎo)致高緯度地區(qū)多出現(xiàn)“極光”
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】 高原湖泊色林錯(cuò)目前水域面積達(dá)2391平方千米，已經(jīng)超過納木錯(cuò)，成為西藏第一大湖泊。下圖是色林錯(cuò)流域圖和2000年-2010年色林錯(cuò)湖面變化示意圖。
完成下面小題。
【1】監(jiān)測(cè)色林錯(cuò)面積變化運(yùn)用的地理信息技術(shù)是
A. GISB. GPSC. RSD. GPRS
【2】運(yùn)用整體性原理判斷，下列有關(guān)色林錯(cuò)面積變化的說法正確的是
A. 流域面積變大，匯水量大，湖面變大B. 氣候變暖，冰川補(bǔ)給增多，湖面變大
C. 降水量減少，蒸發(fā)量加大，湖面縮小D. 凍土融化，湖水下滲，湖面縮小
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀世界局部季風(fēng)示意圖，回答下列各題。
【1】全球季風(fēng)氣候最典型的地區(qū)分布在
A.亞洲東部和南部B.北美洲東部
C.歐洲西部D.澳大利亞西部
【2】根據(jù)風(fēng)向確定此時(shí)最可能是
A.1月左右B.3月左右C.7月左右D.12月左右
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“世界部分地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶分布圖”，完成下列各題。
（1）據(jù)圖中氣壓帶、風(fēng)帶分布的位置判斷，全球氣壓帶、風(fēng)帶向_______(方向)移動(dòng)，此時(shí)正是北半球的_____季。
（2）P處氣候類型為____________，成因是__________，其氣候特征是__________。
（3）下列四幅氣溫曲線和降水柱狀圖中，N處氣候?qū)?yīng)的是_____。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】日晷是我國古代利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器，一般由晷針和晷盤組成。晷盤南高北低，平行于天赤道；晷針垂直晷盤，上端指向北極星。在晷盤面上刻畫出12個(gè)大格，每個(gè)大格代表兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)太陽光照在日晷上時(shí)，晷針的影子就會(huì)投向晷盤面，以此來顯示時(shí)刻。據(jù)此并讀圖，完成下列各題。
【1】襄陽校園內(nèi)日晷儀晷針的影子，在冬至晴天時(shí)移動(dòng)的方向應(yīng)是( )
A. 由西南逆時(shí)針轉(zhuǎn)向東南 B. 由西北順時(shí)針轉(zhuǎn)向東北
C. 由西北逆時(shí)針轉(zhuǎn)向東北 D. 由西南順時(shí)針轉(zhuǎn)向東南
【2】若圖示日晷儀由襄陽移至北京使用時(shí)，晷盤與地面的夾角應(yīng)該( )
A. 增大 B. 減小 C. 不變 D. 按日期作調(diào)整
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀某工業(yè)區(qū)不同時(shí)段氣溫垂直分布圖，回答下列問題。
【1】該地當(dāng)日大氣污染加劇的主要原因是（ ）
A．地面輻射減弱 B．大氣逆輻射減弱
C．空氣水平運(yùn)動(dòng)減弱 D．空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)減弱
【2】下列時(shí)段空氣質(zhì)量最好的是（ ）
A．19：00～22：00 B．04：00～07：00
C．07：00～10：00 D．13：00～16：00
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】 通過地質(zhì)勘探，取出地下巖層的巖芯，測(cè)量地質(zhì)年齡，可以推測(cè)地下巖層的地質(zhì)構(gòu)造，下圖為某地等高線圖和巖芯埋藏深度（巖層距離地面的垂直距離）圖，圖中巖芯地質(zhì)年齡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相同，且相似巖層的厚度相同，巖芯的頂端剛好位于某巖層的最上界。
完成下面小題。
【1】圖示地區(qū)地貌最可能是
A.背斜谷B.向斜山C.背斜山D.向斜谷
【2】僅從坡度看，圖中甲乙兩處的土壤厚度大小與反映的地域分異規(guī)律分別是
A.甲厚 垂直地域分異規(guī)律B.乙厚 垂直地域分異規(guī)律
C.甲厚 地方性分異規(guī)律D.乙厚 地方性分異規(guī)律
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