劃分區域的意義是 ( )
①更方便了解區域差異、特點 ②有助于進行區域研究和區域發展規劃
③因地制宜發展區域經濟 ④了解區域發展的有利和不利條件
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
科目：高中地理 來源： 題型：013
劃分區域的意義是
[ ]
①更方便了解區域差異、特點
②有助于進行區域研究和區域發展規劃
③田地制宜發展區域經濟
④了解區域發展的有利和不利條件
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科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：013
劃分區域的意義是
[ ]
①更方便了解區域差異、特點
②有助于進行區域研究和區域發展規劃
③田地制宜發展區域經濟
④了解區域發展的有利和不利條件
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年海南瓊海嘉積中學高二上學期水平測試二地理試卷（帶解析） 題型：綜合題
讀下面我國甲、乙兩個地區圖，回答下列問題。
(1)甲為我國 地區，其根據生產條件，劃分成三大農業生產區域： ， ， 。（4分）
(2)珠江三角洲地區在以上的 圖。（1分）
20世紀80年代，珠三角工業發展的有利條件是(雙選) （ ）（2分）
| A．當地雄厚的工業基礎 | B．豐富的礦產資源 | C．廉價的勞動力和土地 | D．外來資金、設備與技術 |
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科目：高中地理 來源：2014屆海南瓊海嘉積中學高二上學期水平測試二地理試卷（解析版） 題型：綜合題
讀下面我國甲、乙兩個地區圖，回答下列問題。
(1)甲為我國 地區，其根據生產條件，劃分成三大農業生產區域： ， ， 。（4分）
(2)珠江三角洲地區在以上的 圖。（1分）
20世紀80年代，珠三角工業發展的有利條件是(雙選) （ ）（2分）
A．當地雄厚的工業基礎 B．豐富的礦產資源C．廉價的勞動力和土地 D．外來資金、設備與技術
(3)近年來有些專家主張構建的泛珠三角，包括廣東、福建、江西、海南、廣西、貴州、四川、湖南和云南等9省區以及香港和澳門特別行政區。泛珠三角的構建對珠三角發展的積極意義是__________________________________________________________________(至少答兩點) （3分）
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