【題目】An aging society is one ____ 10% or more of its population is over 60.
A. which B. where C. whose D. when
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖示意我國在南極建立的科學(xué)考察站，讀圖完成下列各題。
【1】
A. 東南方向 B. 西南方向
C. 東北方向 D. 西北方向
【2】
A. 泰山站盛行東北風(fēng)
B. 長城站出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
C. 中山站可以觀賞到北極星
D. 昆侖站正午太陽高度角減小
【3】
①緯度差異 ②海拔差異 ③下墊面反射率 ④下墊面性質(zhì)差異
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【4】
A. 大西洋→太平洋→印度洋→大西洋 B. 印度洋→太平洋→大西洋→印度洋
C. 太平洋→大西洋→印度洋→太平洋 D. 大西洋→印度洋→太平洋→大西洋
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】公元前124年，漢武帝根據(jù)董仲舒建議興太學(xué)，正式弟子五十名，又增設(shè)無定額的旁聽生，由郡國選擇“好文學(xué)，敬長上，肅政教，順鄉(xiāng)里，出入不�！钡纳倌瓿洚�(dāng)。正式弟子和旁聽生均每年考試一次，合格的按等第任用。這表明當(dāng)時
A．儒家思想發(fā)展成為官方哲學(xué)
B．官員選拔標(biāo)準(zhǔn)更側(cè)重考試成績
C．學(xué)校教育與用人選官相結(jié)合
D．打破了貴族子弟世代為官的局面
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】Is this the factory he worked ten years ago?
A. that B. where C. which D. the one
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】“《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)；古今之通誼也”；“道之大原出于天，天不變，道亦不變”；“以教化為大務(wù)”；“正法度之宜”，這是中國古代一位著名思想家的主張。下列與該思想家相關(guān)的是
A．《道德經(jīng)》 B．《論語》
C．《五蠢》 D．《春秋繁露》
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】古羅馬法官判決過這樣一個著名案例：甲請乙建造房屋，新房子落成后不久倒塌，導(dǎo)致甲的兒子身亡。乙逃遁，甲將乙及其兒子告上法庭。法庭判決乙的兒子無罪釋放，在乙到庭自辯之前，暫定無罪。法庭對這一案件的判決
A．有偏袒貴族、隨意曲解法律之嫌
B．事實(shí)并不清楚，判決有一些草率
C．因?yàn)楸桓嫒毕�，審判程序不合�?/span>
D．維護(hù)了法律和審判的公平與公正
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國南方某省耕地分布狀況示意圖，讀圖完成下面小題。
【1】該省耕地現(xiàn)有分布狀況背景下，易產(chǎn)生的問題有
A. 土地沙漠化 B. 水土流失
C. 臺風(fēng)、風(fēng)暴潮 D. 滑坡、泥石流
【2】為避免上述問題的發(fā)生，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展過程中應(yīng)
A. 開展多種經(jīng)營 B. 實(shí)行立體布局
C. 擴(kuò)大種植規(guī)模 D. 延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】有人評價宋代新儒學(xué)時說：“在這個新的儒家學(xué)說建立的過程中，學(xué)者們一個顯著的特征是明顯增長了對自然現(xiàn)象的興趣�！毕铝兄鲝堉心軌蛘f明材料現(xiàn)象的是
A．“存天理，滅人欲” B．“格物致知”
C．“發(fā)明本心” D．“知行合一”
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】After graduation from high school we will reach a point ________ we have to decide which university to attend.
A. that B. what C. which D. where
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