【題目】2007年4月，歐洲天文學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)一顆有生命跡象的太陽(yáng)系外行星。該行星可能適宜生命存在的主要依據(jù)是（ ）
A.行星上有巖石
B.行星上有液態(tài)水與適宜的溫度
C.行星的表面比較平坦
D.行星接受來(lái)自恒星的輻射能量
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，最準(zhǔn)確的表述是____________。
A.青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)
B.全國(guó)規(guī)模的群眾愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)
C.反封建反侵略的革命斗爭(zhēng)
D.中國(guó)近代史上最早由學(xué)生、工人和市民掀起的徹底的反帝反封建的革命斗爭(zhēng)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。
（1）圖中甲處為_(kāi)_______構(gòu)造；丙處為_(kāi)_______構(gòu)造。
（2）甲處形成山谷的原因是_________________________________。
（3）簡(jiǎn)要說(shuō)明判定乙地地質(zhì)構(gòu)造的依據(jù)。_____________________________。
（4）在圖中甲、乙、丙三處地質(zhì)構(gòu)造中利于儲(chǔ)存石油的是___；利于儲(chǔ)存地下水的是__。
（5）下列地貌的形成和丙處地質(zhì)構(gòu)造相關(guān)的有________。（不定項(xiàng)選擇）
A．黃河三角洲 B．吐魯番盆地 C．泰山 D．喜瑪拉雅山
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】某山區(qū)農(nóng)民利用“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)產(chǎn)品”模式，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在此模式下，下列農(nóng)業(yè)區(qū)位因素變化最明顯的是（ ）
A.科學(xué)技術(shù)、市場(chǎng)需求B.自然條件、交通條件
C.自然條件、國(guó)家政策D.自然條件、科學(xué)技術(shù)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】中國(guó)革命圣地延安巧打“紅色旅游”和“紅蘋果”兩張王牌,舞起特色產(chǎn)業(yè)龍頭,“雙紅”促進(jìn)了本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也成為延安走向全國(guó)、走向世界的名片。讀材料,完成下列問(wèn)題。
紅蘋果生產(chǎn)區(qū)位圖
(1)為進(jìn)一步拓展旅游資源,增加經(jīng)濟(jì)效益,當(dāng)?shù)赜?jì)劃在蘋果園中開(kāi)展農(nóng)村特色游,你認(rèn)為何時(shí)去游覽最佳?為什么?
(2)有人認(rèn)為紅色旅游的教育意義明顯,所以景區(qū)不應(yīng)收門票,但有人反對(duì)說(shuō)不收門票“紅色旅游就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值了”。你同意不收門票就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的說(shuō)法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)在蘋果產(chǎn)區(qū)分布的最具當(dāng)?shù)氐胤教厣娜宋穆糜钨Y源是什么?對(duì)其觀賞的最佳辦法是什么?
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】天體系統(tǒng)的層次，由大到小排列正確的是（）
A. 銀河系→河外星系→太陽(yáng)系→總星系
B. 地月系→太陽(yáng)系→銀河系→總星系
C. 總星系→銀河系→太陽(yáng)系→地月系
D. 河外星系→總星系→銀河系→地月系
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】為實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃了六大生態(tài)區(qū)(如下圖)，到2020年，區(qū)域森林覆蓋率要從現(xiàn)在的22%增長(zhǎng)到25%，初步實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。據(jù)材料和圖完成下列問(wèn)題。
【1】西部三個(gè)山地生態(tài)區(qū)防治的主要環(huán)境問(wèn)題是
A. 土地沙漠化 B. 水土流失
C. 土壤鹽堿化 D. 大氣污染
【2】除了建立生態(tài)區(qū)，本區(qū)域?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的途徑還有
A. 西部地區(qū)進(jìn)行大規(guī)模梯田改造，減少地表徑流
B. 河流上游進(jìn)行梯級(jí)開(kāi)發(fā)，有效防治洪澇災(zāi)害
C. 東部地區(qū)推廣新型灌溉方式，節(jié)約用水
D. 關(guān)停所有有污染的產(chǎn)業(yè)，保護(hù)環(huán)境
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