【題目】讀某地區城市功能區分布圖,完成下面小題。
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【1】圖例中的城市功能區,正確的是
A. 甲——低級住宅區 B. 乙——重工業區
C. 丙——輕工業區 D. 丁——高級住宅區
【2】甲功能區布局的有利條件不包括( )
A. 位于盛行風的下風向 B. 位于河流的下游
C. 位于居住區附近,勞動力充足 D. 靠近鐵路,交通便利
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】I forbid___here.Who has permitted you___here?
A.smoke;smoking
B.smoking;to smoke
C.smoking;smoking
D.to smoke;smoking
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀瑞士和貴州的相關材料,回答問題。
材料一:瑞士位于歐洲中部,雄偉的阿爾卑斯山橫亙全國,風景優美,湖泊眾多,享有“世界花園”的美譽。貴州省“地無三里平”,旅游資源豐富多樣,擁有“公園省”之稱。盡管瑞士和和貴州相隔萬里且經濟發展程度不同,但是是兩地在自然地理環境、交通區位等諸多方面有相似之處。近年來,貴州希望借鑒瑞士發展經驗,促進貴州產業結構的升級和和優化,借鑒學習發展成為“東方瑞士”。
材料二 瑞士與貴州的地形圖(下圖)。
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材料三:瑞士與貴州省產業結構與主導產業比較。
三大產業結構 | 主導產業 | |
瑞 士 | 4:50:46 | 精密儀器設備制造、生物醫藥、旅游業、銀行業、保險業 |
貴 州 | 12.9:40.5:46.6 | 能源工業、有色金屬冶煉、化學工業、旅游業 |
(1)讀材料一、材料二,比較瑞士與貴州在自然地理環境方面的相似之處。
(2)讀材料三,比較歸納瑞士與貴州省產業結構的特點。
(3)結合貴州省的特色和瑞士的發展經驗,對貴州省提出產業優化的措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】Amy joined a painting group but didn’t seem to___,so she left
A.show off
B.go up
C.fit in
D.come over
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】結合下列材料,完成下列各題。
材料一:美國人口普查局2010年12月21日公布了2010年全國人口普查首份報告。報告顯示截至2010年4月1日,美國總人口為3.087億,比2000年增長9.7%。
材料二:美國人口增長和人均壽命變化示意圖(1900~2008年)。
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材料三:美國本土略圖。
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(1)根據材料,簡要概括美國人口的發展特點。
(2)指出目前美國的人口增長模式,并描述其特點。
(3)概述近三十多年來加利福尼亞州吸引人口遷移,逐漸成為人口大州的原因。
(4)美國資源豐富,國土遼闊,但媒體稱:“對支撐地球生命的自然體系來說,美國人口的快速增長顯然不是什么好事。”運用環境人口容量的有關理論進行闡釋。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列關于乙醇的說法正確的是( )。
A.乙醇溶液能導電,屬于電解質
B.乙醇分子結構中有—OH,所以乙醇顯堿性
C.乙醇分子中只有烴基上的氫原子可被鈉置換出來
D.乙醇是一種很好的溶劑,可用白酒浸泡中藥制藥酒
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年2月6日早晨3時57分,臺灣高雄發生6.7級地震,震源深度15千米,當地已有多幢大樓倒塌,據此回答下列各題。
【1】
A. 莫霍面 B. 巖石圈 C. 下地幔 D. 軟流層
【2】
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【題目】只用一種試劑就可以鑒別乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液,這種試劑是 ( )
A.NaOH溶液 B.新制Cu(OH)2懸濁液
C.石蕊溶液 D.Na2CO3溶液
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