【題目】6g某含氧衍生物在足量的氧氣中完全燃燒，將產(chǎn)生的高溫氣體依次通過(guò)濃硫酸和氫氧化鈉溶液，濃硫酸增重7.2g，氫氧化鈉溶液增重13.2g。對(duì)該物質(zhì)進(jìn)行質(zhì)譜分析，在所得的質(zhì)譜圖中有質(zhì)荷比分別為27、29、31、44、50、58、60六條譜線，下圖是該物質(zhì)的核磁共振氫譜，并且峰面積比分別為1∶1∶6。
根據(jù)上述信息，完成下列問(wèn)題：
(1)確定該物質(zhì)的分子式____________________。
(2)推測(cè)其結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________。
【答案】(1)C3H8O
(2)CH3CH(OH)CH3
【解析】使?jié)饬蛩嵩鲋?/span>7.2g，即生成水7.2g，物質(zhì)的量為0.4mol，含氧衍生物中含氫原子0.8g；氫氧化鈉溶液增重13.2g，即生成CO213.2g，物質(zhì)的量為0.3mol，含氧衍生物中含碳原子3.6g，含氧衍生物中含氧原子質(zhì)量為6g－3.6g－0.8g＝1.6g，氧原子的物質(zhì)的量為0.1mol，含氧衍生物中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為3∶8∶1，由質(zhì)譜圖中質(zhì)荷比可知該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為60，所以該物質(zhì)的分子式為C3H8O；由該物質(zhì)的核磁共振氫譜，并且峰面積比分別為1∶1∶6，可知其分子中有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子，可知該物質(zhì)為2－丙醇。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】（15分）高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0=30 m/s，相距x0=100 m。t=0時(shí)甲車遇緊急情況，之后甲、乙兩車的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖甲、乙所示，以運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颉?/span>
（1）兩車在0~9 s內(nèi)何時(shí)相距最近？最近距離是多少？
（2）若要保證t=12 s時(shí)乙車在甲車后109 m，則圖乙中a0應(yīng)是多少？
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】取8 g某有機(jī)物A(相對(duì)分子質(zhì)量為32)在氧氣中完全燃燒，生成物中只有11 g CO2和9 g H2O，則A中一定含有_________元素，其分子式是_________；誤服A會(huì)使人中毒失明甚至死亡，其化學(xué)名稱為_(kāi)________，寫(xiě)出此物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______________。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】(1)濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
(2)試用下表所列各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證上述反應(yīng)的各種產(chǎn)物。這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是________→________→________→________(填裝置的編號(hào))
編號(hào) | 裝置 |
① |
|
② |
|
③ |
|
④ |
|
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是___________，B瓶溶液的作用是___________，C瓶溶液的作用是___________。
(4)裝置②中所加的固體藥品是________，可驗(yàn)證的產(chǎn)物是_______，確定裝置②在整套裝置中位置的理由是___________。
(5)裝置③中所盛的溶液是__________，可驗(yàn)證的產(chǎn)物是_____________。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有A、B、C三種烴均可由石油加工得到，其球棍模型如圖所示。
(1)在相同條件下，等體積的以上三種物質(zhì)完全燃燒時(shí)消耗氧氣最多的是________(填對(duì)應(yīng)字母，下同)；
(2)等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)完全燃燒時(shí)，消耗氧氣由多到少的順序是________；
(3)在120℃、1.01×105 Pa時(shí)，有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點(diǎn)燃，相同條件下測(cè)反應(yīng)前后氣體體積，沒(méi)有發(fā)生變化，這兩種氣態(tài)烴是________；
(4)寫(xiě)出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式：____________________；
(5)除去氣體C中混有的少量B可選用的試劑名稱是________。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】某元素的氯化物化學(xué)式為MCl2,現(xiàn)將11.1 g該氯化物溶于水配成溶液后,需用200 mL 1 mol·L-1 AgNO3溶液才能把溶液中氯離子完全沉淀。已知該M原子中有20個(gè)中子,則:
(1)計(jì)算M的質(zhì)量數(shù)并寫(xiě)出其原子組成符號(hào)。
(2)指出M元素在周期表中的位置(周期、族)。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】按以下步驟可從
合成
（部分試劑和反應(yīng)條件已略去）
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
A_______________；
C_______________。
(2)指出反應(yīng)類型：
C→D：___________________________；
F→G：___________________________；
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
D＋E→F：_________________________；
F→G：____________________________。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某同學(xué)利用注射器設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置。甲管中吸入10 mL CH4,同溫同壓下乙管中吸入50 mL Cl2,將乙管氣體推入甲管中,將注射器用日光照射一段時(shí)間。
(1)下列是某同學(xué)預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①氣體最終變?yōu)闊o(wú)色;
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,甲管活塞向內(nèi)移動(dòng);
③甲管內(nèi)壁有油珠;
④產(chǎn)生火花。
其中正確的是 。
(2)甲管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型為 。
(3)反應(yīng)后,甲管中剩余氣體最好用下列的 吸收。
A.水 B.氫氧化鈉溶液
C.硝酸銀溶液 D.飽和食鹽水
(4)反應(yīng)后,若將甲管中的物質(zhì)推入盛有適量AgNO3溶液的小試管中會(huì)觀察到 ,若用pH試紙測(cè)量甲管中溶液的酸堿性,可觀察到pH試紙變 色。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】某研究小組制備84消毒液(主要成分NaClO)設(shè)計(jì)了如圖裝置。并查閱到下列資料，“在加熱情況下鹵素與堿液發(fā)生如下反應(yīng)：3X2+6OH
5X+
+3H2O”。
回答下列問(wèn)題：
(1)裝置中的大試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______________________。
(2)裝置中能否省去盛飽和NaCl溶液的洗氣瓶？________(填“能”或“不能”，下同)，理由是__________________________________________。
(3)裝置中能否省去盛濃硫酸的洗氣瓶？________，理由是____________________________。
(4)裝置中能否省去盛冰水的燒杯？________，理由是______________________________。
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