【題目】詩(shī)詞“才從塞北踏冰雪，又向江南看杏花。”從地理學(xué)角度看，它描述的是
A. 由赤道向兩極的地域分異 B. 垂直地域分異
C. 由沿海向內(nèi)陸的地域分異 D. 從平原到高原的地域分異
【答案】A
【解析】詩(shī)詞“才從塞北踏冰雪，又向江南看杏花”體現(xiàn)自然帶的南北變化，屬于由赤道到兩極的地域分異。
異規(guī)律 | 由赤道到兩極的地域分異(緯度地帶性)規(guī)律 | 從沿海向內(nèi)陸的地域分異(經(jīng)度地帶性)規(guī)律 | |
影 響 因 素 | 主導(dǎo)因素 | 熱量(太陽(yáng)輻射) | 水分(海陸位置) |
重要因素 | 水分 | 熱量 | |
成因總結(jié) | 太陽(yáng)輻射由赤道向兩極遞減，即以熱量為基礎(chǔ) | 水分條件沿經(jīng)度變化的方向變化，即以水分為基礎(chǔ) | |
分 布 特 征 | 延伸方向 | 緯線方向(東西方向) | 經(jīng)線方向(南北方向) |
更替方向 | 緯度變化方向(南北方向) | 經(jīng)度變化方向(東西方向) | |
典型地區(qū) | 低緯度和高緯度地區(qū) | 中緯度地區(qū) | |
典型景觀 變化例證 |
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】洋流的形成與全球風(fēng)帶密切相關(guān)，全球大洋環(huán)流可以促進(jìn)高低緯度間熱量和水分的輸送和交換。請(qǐng)觀察下面兩幅圖，回答下列問(wèn)題。
(1)對(duì)比兩幅圖，“世界局部地區(qū)洋流分布示意圖”中實(shí)線箭頭所示洋流主要是受 風(fēng)吹形成的。起源地是 氣壓帶。
(2)主要受右圖所示風(fēng)帶影響形成的氣候是 ，其在全球分布的一般規(guī)律是 。
（3）性質(zhì)不同的洋流對(duì)流經(jīng)沿岸地區(qū)會(huì)產(chǎn)生明顯影響，從而導(dǎo)致景觀有顯著差異。拉布拉多半島北部沿海與卑爾根附近緯度差異很小，但景觀差異很大。一個(gè)是苔原景觀，一個(gè)是森林景觀。請(qǐng)運(yùn)用洋流的知識(shí)，對(duì)其景觀形成過(guò)程進(jìn)行如下簡(jiǎn)要分析。
拉布拉多半島北部沿岸， 流經(jīng)，有 的作用，形成苔原景觀。卑爾根附近， 流經(jīng)，有 的作用，形成森林景觀。
(4)①、②、③、④四個(gè)海區(qū)中，有大漁場(chǎng)的是 海區(qū)，其形成的主要原因是 。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】寧西鐵路是我國(guó)跨世紀(jì)鐵路建設(shè)中一條橫貫東西的鐵路干線，東起南京，西至西安，途經(jīng)五個(gè)省區(qū)，總長(zhǎng)1075.6千米。讀圖回答下列各題。
【1】自西向東與寧西鐵路交匯的南北向鐵路干線是
A. 焦柳線一京九線一京廣線一浙贛線 B. 隴海線一焦柳線一京廣線一京九
C. 焦柳線一京廣線一京九線一京滬線 D. 寶成線一京廣線一京九線一京滬線
【2】寧西鐵路建設(shè)的重要意義是
①改善中西部的投資環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放②帶動(dòng)沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③促進(jìn)沿線地區(qū)煤鐵資源的開(kāi)發(fā)④激活全國(guó)鐵路網(wǎng)，增強(qiáng)路網(wǎng)的靈活性
A. ①②③④ B. ②④ C. ①②③ D. ①②④
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】“海綿城市”是指城市像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，干旱時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。讀某城市水循環(huán)示意圖，回答下面小題。
【1】建設(shè)“海綿城市”對(duì)圖示水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響是
A. a增加 B. e減少 C. c減少 D. b增加
【2】某班同學(xué)為北京市建成“海綿城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，下列措施可行的有
①擴(kuò)大綠地面積 ②治理水污染 ③減少開(kāi)采地下水 ④地面鋪設(shè)透水磚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀海底地形示意圖，回答下列各題。
【1】下列敘述正確的是
A. b～c為大陸架，d為海溝 B. e處有豐富的石油、天然氣資源
C. a～b處漁業(yè)資源豐富 D. c～d處是目前海洋污染最嚴(yán)重的地區(qū)
【2】上圖中abcde海底地形的形成與板塊相互作用有關(guān)的有幾個(gè)
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】西歐、北美東部、東亞、南亞是世界人口稠密區(qū)，這些地區(qū)的共同自然特征是
①地處低緯
②沿海沿河
③海拔較高
④降水較為充沛
A.①③B.②④C.①④D.②③
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】日照時(shí)數(shù)是太陽(yáng)在某地實(shí)際照射地面的累積時(shí)長(zhǎng)。下圖為我國(guó)某省區(qū)年平均日照時(shí)數(shù)（單位：小時(shí)）空間的分布圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
（1）關(guān)于圖中信息的判斷，正確的是（ ）
A.甲地的多年平均降水總量少于乙地
B.甲地多年平均氣溫日較差大于乙地
C.乙地多年平均相對(duì)濕度低于甲地
D.乙地日照時(shí)數(shù)空間變化大于甲地
（2）造成該省區(qū)年平均日照時(shí)數(shù)空間分布差異的主要原因是（ ）
A.副高控制時(shí)長(zhǎng)
B.夏季風(fēng)影響強(qiáng)弱
C.緯度南北差異
D.距離大西洋遠(yuǎn)近
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為“甘肅省某綠洲近年來(lái)土地利用變化圖”，讀圖完成下面小題。
【1】據(jù)圖推斷，該地新增耕地主要來(lái)自（ ）
A. 林地 B. 草地 C. 水體 D. 未利用土地
【2】這種土地利用類型變化最可能導(dǎo)致（ ）
A. 水土流失 B. 土壤污染 C. 土地石漠化 D. 土地荒漠化
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】人口的性別結(jié)構(gòu)是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)兩性人口數(shù)量的比例關(guān)系，它通常用性別比這個(gè)指標(biāo)加以度量。性別比為平均每100名女性所對(duì)應(yīng)的男性人口的數(shù)量。讀人口性別比曲線圖，曲線峰值的出現(xiàn)可能帶來(lái)的問(wèn)題有（ ）
①就業(yè)困難 ②人口老齡化 ③婚姻困難 ④勞動(dòng)力缺乏
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
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