【題目】形成沉積巖的過程，能量主要來源于（ ）
A. 太陽輻射 B. 放射熱 C. 潮汐能 D. 重力能
快捷英語周周練系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】為了發展旅游經濟，我國南方某市計劃在本市某處進行旅游開發建設。讀“某市旅游規劃圖”，回答下列問題。
(1)圖中地區的地形分布特點是________________，圖中河流的流向大致是______________。
(2)M、N兩個觀景臺，其中N觀景臺主要是為了觀賞________________景觀；在該山區有一處適合開發攀巖的地區，請在圖中用“◇”標出。
(3)在觀景臺M、N間修建一條“森林氧吧路”，說明其呈蛇形的理由。
(4)在觀景臺M處能否觀賞到山下的湖泊全景？試作圖說明。
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【題目】關于太陽直射點的說法，不正確的是 （ ）
A. 地球表面上，每一個地區都有機會接受到太陽光的直射
B. 只有南北回歸線上及其之間的地區才能接受到太陽直射的光線
C. 直射點就是地球表面接受太陽垂直照射的點
D. 直射點所在的地方正午太陽高度角為90°
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【題目】下圖為“某一地區的區域發展過程圖”。讀圖，回答下列問題。
【1】圖中，可以反映出( )
A. 區域發展速度不斷加快 B. 產業結構優化，第二產業比重逐漸提高
C. 區域網絡系統不斷完善 D. 區域內聯系逐漸增加，與區外聯系逐漸減弱
【2】在區域發展晚期( )
A. 核心區域的發展速度顯著高于外圍空間 B. 區域發展處于不平衡的加速發展狀態
C. 區域內部的發展差異逐漸增大 D. 高科技成為區域發展的主導力量
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【題目】(2016·南通模擬)下圖為“以極點為中心的西經度示意圖”，圖中曲線MN上的各點太陽高度為0°，此時北京時間為11：00。據此回答問題。
(1)M點的地理坐標為______________。M位于N的______方向。
(2)此時太陽直射點的坐標為____________。簡述此日全球正午太陽高度的緯度分布規律。
(3)比較甲、乙、丙三地的地球自轉速度和晝長狀況。
(4)此時地球出現極夜的范圍是______________。此日過后地球公轉的速度逐漸________，北京的晝夜變化為____________________。
(5)寫出此時地球上新的一天的范圍。
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【題目】城市區域空間結構具有明顯的階段性，其發展演變與經濟、社會發展密切相關。讀某城市區域空間結構不同階段的發展演變模式圖，回答各題。
【1】圖中四個階段按時間的發展演變順序，正確的是( )
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②③①④ D. ①④③②
【2】圖中發展階段表明( )
A. ①階段以農業為主體，中心城市輻射作用明顯
B. ②階段區域以小城鎮為主，內部經濟差異比較小
C. ③階段現代化的交通運輸網絡已經形成
D. ④階段區域內部差異繼續加大，區域處于不平衡狀態
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【題目】(2016·宿遷聯考)讀下圖，陰影表示黑夜，完成下列各題。
(1)圖1中CAB為晨昏線的一段，請將其轉繪到圖2中，并用陰影表示夜半球。
(2)此時太陽直射點的坐標是________________。
(3)圖2中a、c、d三點中，地轉偏向力最大的是________點，自轉線速度最大的是________點。
(4)此日a點的晝長時間為________小時；d點的日出時間是________時，正午太陽高度角是________。
(5)此時地球位于________(近、遠日點)附近，公轉速度較________。
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【題目】閱讀材料，完成下列問題。
材料一 我國某地區絕大部分地區海拔在4 000米以上。該地區農用地幾乎全部為牧草地，1985年可利用草地面積約11 172平方千米，分為4、5、6三個等級，分別占可利用草地總數的9.26%、52.13%和38.61%；1997年可利用草地面積約為10 793平方千米，4級優質牧草地已經消失，5級、6級草地分別占當年可利用草地總面積的48.3%和51.7%。
材料二 青海省過去的經濟模式是挖礦、賣原料，把初級產品輸入到東部地區進行加工。鹽湖主要成分是氯化鈉，還含有鉀、鎂、鋰、硼等資源。
(1)說出該地區在畜牧業發展過程中產生的主要環境問題及其具體表現。針對該地區的主要環境問題，簡述其畜牧業可持續發展的主要措施。
(2)據下圖說出實現可持續發展的基本途徑是什么？并說明該生產模式的優勢。
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【題目】在廣東省肇慶市美麗的七星巖仙女湖畔,有一座長達1 000多米的天然石山酷似一尊臥佛。臥佛頭北腳南,頭部的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、下巴、螺髻清晰可見。每年國慶節前后,在太陽下山時,可見到太陽徐徐從臥佛口中落下,形成“臥佛含丹”的地理奇觀(下圖)。根據圖文材料完成下列各題。
【1】游客觀看“臥佛含丹”景觀的最佳方位是
A. 該山的西南 B. 該山的東南 C. 該山的西北 D. 該山的東北
【2】下列另一時段,也可以觀賞到“臥佛含丹”景觀的是
A. 植樹節前后 B. 五一勞動節 C. 教師節前后 D. 元旦前后
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