【題目】海陸風包括海風和陸風，是因熱力環流而形成的，其風向在一天中有明顯變化。下圖示意M、N兩點間兩個不同時刻的熱力環流情況，M、N兩點均位于北半球中緯度地區。讀圖完成下列問題。
【1】當陸風出現時，圖中四點的氣壓由高到低的正確排序是
A．MNQP
B．MNPQ
C．QPMN
D．QPNM
【2】一天中，M點由最高溫降至最低溫期間，N的氣溫變化表現為
A．一直下降
B．一直上升
C．先下降后上升
D．先上升后下降
【3】若圖中M與N之間的海風為正東風，則此時PQ間的水平氣流為
A．東北風
B．西北風
C．東南風
D．東北風
【4】從夏季到冬季的期間，海陸風風力的變化趨勢是
A．兩者均加強
B．兩者均減弱
C．海風加強，陸風減弱
D．陸風加強，海風減弱
【答案】
【1】A
【2】D
【3】B
【4】D
【解析】
試題分析：
【1】陸風是從陸地吹向海洋的風；夜間陸地降溫快、氣溫低于海洋，近地面陸地氣壓較高，海洋氣壓較低，空氣從高壓流向低壓，形成從陸地吹向海洋的風，所以圖中M氣壓大于N；而高空中氣壓相反，所以Q地氣壓大于P，故選項A正確。
【2】圖中顯示M點位于陸地上，N位于海洋上；根據海陸熱力性質差異：陸地升溫快、降溫快，海洋升溫較慢、降溫較慢，所以當白天M點達到最高溫時，N氣溫仍處于上升階段；M點降至最低溫期時，N氣溫仍處于下降階段，所以一天中M點由最高溫降至最低溫期間，N的氣溫變化表現為先上升后下降，故選項D正確。
【3】由于M與N之間的海風為正東風，所以M、N處的等壓線應為西北—東南走向，且N處為高壓、M處為低壓（如下圖所示），近地面受地轉偏向力影響形成東風；高空中氣壓分布與近地面相反，因此PQ之間等壓線仍為西北—東南走向，但M處氣壓較高，高空風向與等壓線平行，因此會形成西北風，故選項B正確。
【4】陸風是從陸地吹向海洋的風，冬季的總體趨勢是陸地溫度低于海洋溫度，即陸地氣壓高于海洋，因而陸風與該趨勢一致，會加強，海風與之相反，會減弱，故選項D正確。
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【題目】遷往其他國家的難民會對被遷入國家產生一定的影響，下列分析不正確的是
A. 難民的遷入會對該國的社會穩定產生一定的負面影響
B. 難民可以創造一定財富，會大大促進該國的經濟發展
C. 難民的安定需要一定的扶持，這樣會增加被遷入國的負擔
D. 對于難民的管理，會有困難
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】“地球一小時”是WWF(世界自然基金會)為了應對氣候變化,向全球發出的一項倡議,呼吁個人、社區、企業和政府在2009年3月28日晚八點半熄燈一小時。參加地球一小時活動目的是（ ）
A. 節約能源
B. 應對全球金融危機
C. 了解和認識世界，維護世界和平
D. 改變全球民眾對于二氧化碳排放的態度，應對全球氣候變化所提出的一項倡議
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀地球表面某區域的經緯網示意圖，回答下面小題。
【1】M和N兩點的實際距離約是 ( )
A. 4 440千米
B. 3 330千米
C. 2 220千米
D. 1 820千米
【2】若一架飛機從M點起飛，沿最短的航線到達N點，則飛機飛行的方向為( )
A. 一直向東 B. 先東北再東南
C. 一直向西 D. 先東南再東北
【3】與M點關于地心對稱的點的坐標為 ( )
A. (60°N，80°E) B. (60°S，100°E)
C. (30°S，100°E) D. (60°S，80°W)
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，回答下面小題。
【1】圖中四地位于北京（116°E、40°N）的東南方向。且經度間距離較近的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】在四幅圖中斜線所表示的經緯線方格內，面積最大的是
A. ①所在方格 B. ②所在方格 C. ③所在方格 D. ④所在方格
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】【地理——選修6：環境保護】
下圖為浙江省某河流示意圖，圖中水質測站右側標注某時期該測站水質情況（從Ⅰ-Ⅱ-Ⅲ-Ⅳ-Ⅴ，水質依次變差，其中Ⅴ為水質最差）。
（1）說出該河順流方向的水質變化情況。
（2）說出千島湖對該河下游水質變化所起的作用，并簡析其原因。
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