【題目】 千歲蘭是遠古時代留下來的一種植物“活化石”（左圖）。它的根又直又深，莖粗而短，皮革狀的葉片寬30厘米，長達3米，且千年不落。右圖示意千歲蘭的分布位置。據此完成下列各題。
【1】千歲蘭生長所需水分，主要來源于（ ）
A.大氣降水B.地下水C.海洋濕氣D.冰雪融水
【2】該區域海霧濃重，久久不散，其形成原理符合（ ）
A.
B.
C.
D.
【3】下圖能正確表示該區域西部海域夏季等溫線分布的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】
【1】C
【2】A
【3】A
【解析】
【1】
由圖可知，千歲蘭生長在沙漠中的，且其可以吸收沙漠中的霧氣，圖示區域的非洲西海岸區域的西部有沙漠分布，且沿海地帶有本格拉寒流從此經過，海霧比較多，這些海霧有利于千歲蘭的生長，故C正確。該地降水少，地下水不足，無高山冰川融水，ABD不對。故選C。
【2】
由圖可知，該區域位于非洲西海岸，受副高和信風的控制，終年炎熱少雨，附近有本格拉海流經過，具有降溫減濕的作用，上空的熱空氣受近海面寒流的影響，水汽遇冷凝結，形成海霧，故A正確。B圖顯示為冷空氣下沉，C圖顯示為冷暖氣流交匯，D圖顯示氣流被抬升，都不符合題意。故選A。
【3】
該區域為南半球，越往北氣溫越高，結合等溫線數值的變化，A和C圖符合南半球，排除B和D；寒流流經的地區氣溫低，等溫線向低緯（溫度高的地區）彎曲，故A正確，C錯。
輕松奪冠全能掌控卷系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，回答下面小題
【1】下列有關地球圈層結構的說法，不正確的是
A. 大氣圈的主要成分是氮和氧 B. 水圈是連續但不規則的圈層
C. 生物圈是陸地上所有生物的總稱 D. 各圈層之間是相互制約、相互聯系的
【2】有關巖石圈的說法，正確的是
A. 巖石圈是由巖石組成的，屬于地殼的一部分
B. 巖石圈位于上地幔的上部、軟流層以下
C. 巖石圈包括地殼和上地幔的全部
D. 巖石圈包括地殼和上地幔頂部，處于軟流層以上
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】 2019年6月11日早晨，沈陽出現大霧天氣，能見度很低，給道路交通和市民出行帶來不便。下圖為城區一立交橋在濃霧中若隱若現。
據此回答下列小題。
【1】濃霧天氣使能見度降低的原因之一是
A.濃霧吸收地面輻射，增強大氣逆輻射
B.濃霧削弱了地面輻射
C.濃霧對太陽輻射有反射作用
D.濃霧改變了太陽輻射的波長
【2】深秋初冬時節也是該地大霧多發期，這其中的道理是
A.晝夜溫差減小，水汽易凝結，但風力微弱，水汽不易擴散
B.晝夜溫差減小，水汽不易凝結，直接懸浮于大氣中
C.晝夜溫差較大，水汽不易凝結，直接附著在地面上
D.晝夜溫差較大，水汽易凝結，且該季節晴好天氣多，有利于揚塵的產生
【3】讀圖可以發現此時雖然為濃霧天氣，能見度不是很好，但是紅綠色的交通信號燈卻很醒目。運用地理原理分析大霧期間紅、綠色光仍然很醒目的原因
A.紅、綠色光不容易被散射B.紅、綠色光最容易被散射
C.紅、綠色光不容易被遮擋D.紅、綠色光不容易被吸收
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀美國農業分布圖，據此回答下列問題。
（1）圖中兩個B處,作物一樣,但B1處種植__________,B2處種植__________。
（2）美國的乳畜業主要分布在圖中字母__________處,因為該處具備發展乳畜業的兩個主要區位條件：一是__________,二是__________。
（3）圖中C、B1、B2農業帶的農業地域類型是_____,試分析其發展的優勢區位條件。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為水循環示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】圖中表示陸地內循環的是( )
A. a－b－d－fB. b－d－f
C. a－b－c－i－nD. a－b－d－h－o
【2】長江水源補給量最多的過程是( )
A. a－b－c－iB. a－b－c－g－k
C. a－b－d－h－lD. a－b－d－j
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】 近三十多年來，在青海湖西岸的布哈河三角洲東北緣形成與湖岸線平行的風成沙丘，并逐年擴大，成為青海湖第二大風沙堆積區。沙丘的形態呈新月形，向湖凸出。下圖為青海湖西岸沙丘位置圖。
據此完成下面小題。
【1】營造布哈河三角洲的力主要來自
A.構造運動B.流水C.冰川D.風
【2】青海湖西岸風沙堆積區的拓展方向最可能是
A.向西南B.向北C.向湖D.向東南
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】 珀斯是西澳大利亞州首府，也是澳大利亞第四大城市，獨特的地理位置和氣候類型，使其旅游業興盛，經濟發達。
下圖為珀斯地理位置圖，據此完成下列各題。
【1】珀斯的氣候類型是
A.熱帶沙漠氣候B.熱帶草原氣候
C.溫帶海洋性氣候D.地中海氣候
【2】珀斯風向變化較大的季節為
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
【3】珀斯深受中國游客青睞，原因是
①時間相似，無需倒時差
②季節相反，旅游價值高
③環境優美，旅游資源豐富
④海運便利，交通通達性高
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】如圖為我國東南某地區等坡度線(地表坡度值相等的點連成的線)圖，圖中數字代表坡度(坡面與水平面的夾角)。讀圖完成下列各題。
【1】圖中河流，流速最快的河段是( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【2】圖示區域( )
A. P地坡度最陡
B. 河流從東北流向西南
C. 適宜發展林果業
D. Q地位于背風坡，土壤水分條件差
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】經濟結構轉型或產業結構優化升級會促使區域的自然環境、社會經濟環境與生產力發展水平相協調。讀下列圖表文資料，回答有關問題。
(1)讀圖比較2005年和2012年內蒙古三大產業的變化特點。
(2)運用產業結構調整優化原理，評價其第二產業變化的合理性。
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