【題目】【2017小店區(qū)校級(jí)模擬】“變化觀念與平衡思想”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)，室溫時(shí)0.10mol/L草酸鈉溶液中存在多個(gè)平衡，其中有關(guān)說(shuō)法正確的是【已知室溫時(shí)，Ksp(CaC2O4)=2.4×10﹣9】( )
A．若將溶液不斷加水稀釋，則水的電離程度增大
B．溶液中各離子濃度大小關(guān)系c(Na+)＞c(C2O42﹣)＞c(OH﹣)＞c(H+)＞c(HC2O4﹣)
C．若用pH計(jì)測(cè)得溶液的pH=a，則H2C2O4的第二級(jí)電離平衡常數(shù)Ka2=1013﹣2a
D．向溶液中加入等體積CaCl2溶液，當(dāng)加入的CaCl2溶液濃度大于2.4×10﹣8mol/L時(shí)即能產(chǎn)生沉淀
【答案】C
【解析】A．若向溶液中不斷加水稀釋，鹽類水解程度增大，但水的電離程度減小，故A錯(cuò)誤；B．0.10mol/L草酸鈉溶液中草酸根離子分步水解溶液顯堿性，溶液中離子濃度大小為：c(Na+)＞c(C2O42﹣)＞c(OH﹣)＞c(HC2O4﹣)＞c(H+)，故B錯(cuò)誤；C．若用pH計(jì)測(cè)得溶液的pH=a，c(OH﹣)=c(HC2O4﹣)=10﹣14+amol/L，C2O42﹣+H2O
HC2O4﹣+OH﹣，Kh=
=×
=
=
，Ka2=1013﹣2a，故C正確；D．ksp(CaC2O4)=c(Ca2+)c(C2O42﹣)=2.4×10﹣9，c(Ca2+)=
=4.8×10﹣8mol/L，故D錯(cuò)誤；故選C。
世紀(jì)百通期末金卷系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂時(shí)都出現(xiàn)的現(xiàn)象是 （ ）
A．同源染色體分離 B．著絲點(diǎn)分裂
C．細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 D．染色體復(fù)制
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是（ ）
A．F2中圓粒和皺粒之比接近于3∶1,符合分離定律
B．兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)遺傳因子控制
C．F1產(chǎn)生4種比例相等的雌配子和雄配子
D．F2有4種性狀表現(xiàn)和6種遺傳因子組成
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2017沙坪壩區(qū)校級(jí)模擬】已知AgCl在水中的溶解是吸熱過(guò)程．不同溫度下，AgCl在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示．己知T1溫度下Ksp(AgCl)=1.6×10﹣9，下列說(shuō)法正確的是( )
A．T1＞T2
B．a(chǎn)=4.0×10﹣5
C．M點(diǎn)溶液溫度變?yōu)門1時(shí)，溶液中Cl﹣的濃度不變
D．T2時(shí)飽和AgCl溶液中，c(Ag+)、c(Cl﹣)可能分別為2.0×10﹣5mol/L、4.0×10﹣5mol/L
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】將一塊缺角的膽礬晶體懸置于飽和硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后(溫度不變)，發(fā)現(xiàn)缺角的晶體變完整了。若溶劑不揮發(fā)，則這段時(shí)間內(nèi)晶體和溶液的質(zhì)量變化分別是 ( )
A．晶體質(zhì)量減小，溶液質(zhì)量變大
B．晶體質(zhì)量變大，溶液質(zhì)量減小
C．晶體和溶液質(zhì)量都不變
D．無(wú)法確定
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】Jumping out of ______ airplane at a height of 5000 kilometers is ______ unforgettable experience.
A．a(chǎn)n ; a
B．a(chǎn)n ; an
C．a(chǎn)n ; /
D．a(chǎn) ; an
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】晶體與非晶體的本質(zhì)區(qū)別是 ( )
A．晶體具有各向異性，而非晶體具有各向同性
B．晶體具有自范性，而非晶體沒(méi)有自范性
C．晶體具有固定的熔、沸點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有固定的熔、沸點(diǎn)
D．晶體能使X－射線產(chǎn)生衍射，而非晶體則不能
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】It a Saturday afternoon in May ______ Margaret could arrange for me to meet her elder sister.
A. was until；when
B. was until；that
C. was not until；when
D. was not until；that
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀廣東地區(qū)某城鎮(zhèn)等高線圖，回答下列問(wèn)題。
（ 1 ）簡(jiǎn)述該地區(qū)的自然地理特征。
（ 2 ）根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀粌?yōu)勢(shì)，試述你對(duì)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的設(shè)想。
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