【題目】杭州（30°N）某同學對傳統的太陽能熱水器進行改造設計：將太陽能熱水器集熱板裝在一個大玻璃箱里,并將熱水器的支架改造成活動形式，正午太陽高度角與集熱板和地面的夾角保持互余。據此回答下列問題。
【1】為了充分利用太陽能，盡可能使一年內正午太陽光線與集熱板保持垂直，結合兩分兩至正午太陽高度角，則集熱板與地面夾角的調整幅度為
A. 23°26ˊ B. 30° C. 46°52ˊ D. 60°
【2】一年中，活動支架最矮的日期是
A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下左圖是南方某區域等高線(單位：m)地形圖，右圖是左圖中甲處的氣候資料。據道光、咸豐年間的縣志記載，圖1中甲處當時森林茂密，柳竹成蔭，河深水清，舟楫暢行；然而現在展現在人們眼前的卻是被切割得支離破碎的光山禿嶺，一片“紅色荒漠”景觀。據此回答下列問題。
(1)根據材料，分析圖1甲處形成“紅色荒漠”景觀的原因。
(2)左圖甲處形成的“紅色荒漠”帶來的危害主要表現在哪些方面？
(3)在充分利用當地資源的基礎上，我們應采取哪些有效措施防治圖示區域日漸擴大的“紅色荒漠化”？
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】據天文學家預測，2015年3月20日將在冰島、歐洲、非洲北部、亞洲北部出現日全食。屆時將會出現如下圖的景觀。據此回答下列問題。
【1】圖中太陽被遮擋的部分與外圍發亮的部分可能是太陽的( )
A. 都是光球層 B. 都是色球層
C. 都是日冕層 D. 光球層與色球層
【2】發生在圖中太陽被遮擋的部分的太陽活動有( )
A. 黑子 B. 耀斑
C. 太陽風 D. 黑子、耀斑
【3】圖中外圍發亮的太陽大氣層活躍時對地球產生的影響可能是( )
A. 我國南方地區出現美麗的極光
B. 影響北方地區的互聯網絡
C. 輪船航行過程中指南針突然失靈
D. 流星現象多發
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】貴州大方縣被稱為“國漆之鄉”，大方漆器古樸典雅，一件漆器從割漆到制作漆器完成需要40多道工序，都是純手工制作，工藝要求精準復雜。如今卻面臨傳統技藝后繼無人、產業規模縮小的局面。漆樹喜光熱，喜濕，喜云霧。優質漆液是大自然賜予大方的禮物，流漆量大，色澤鮮，粘度大，是陽光和水完美配合的產物。由于地形、天氣系統的影響不同，大方縣所產漆液比臨近的織金漆更粘稠，色澤更鮮艷，比威寧漆流漆量更大。近年來，大方漆器重新獲得國內外的青睞，該縣計劃挖掘傳統國漆工藝，重振大方漆業。右圖為貴州省地形圖，左圖為控制該地區的準靜止鋒示意圖。
（1）分析大方縣盛產優質漆液的氣候條件。
（2）據左圖分析該季節，威寧比大方、織金流漆量小的降水條件。
（3）指出傳統漆器企業規模縮小的原因。
（4）請你從傳統技藝的傳承與發展的角度，為提高傳統漆業競爭力出謀劃策。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】銀發旅游是指60歲以上老人的旅游活動。新時代的老年人，正以新的生活理念和生活方式煥發出新的精神面貌。“錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如”，桐廬中醫藥文化源遠流長, 受到長三角附近地區老年人的熱捧。桐廬被聯合國授予“世界養生基地”稱號，把銀發旅游產業作為重點發展方向，積極發展集生態養生、健康管理、高端養老為一體的銀發旅游基地。
分析桐廬政府把銀發旅游產業作為重點發展方向的原因。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀下列材料，回答問題。
材料一：東北地區年降水量圖（圖左）和年平均氣溫分布圖（圖右）
（1）B地年平均氣溫在_________之間，該地等溫線向南凸出的主要影響因素是_______。
（2）描述東北地區年降水量分布的主要特點，并說出主要影響因素。
（3）試說明東北的河流對區域經濟發展所發揮的主要作用。
（4）近年來，與甲地相比長江三角洲商品糧基地“地位不保”，試分析原因。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問題。
【1】上圖是地球圈層間的物質交換示意圖，圖中序號①②③④代表四大圈層，讀圖回答，圖中序號依次是（ ）。
A. 大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈 B. 巖石圈、大氣圈、生物圈、水圈
C. 水圈、巖石圈、生物圈、大氣圈 D. 水圈、生物圈、巖石圈、大氣圈
【2】上圖是地球圈層間的物質交換示意圖，圖中序號①②③④代表四大圈層，讀圖回答，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”反映的圈層關系是
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】水在人類社會經濟系統中的運動過程稱為社會水循環。下圖為社會水循環概念圖，讀圖完成下面小題。
【1】甲、乙、丙、丁表示的社會水循環環節分別是
A. 自然水系統、廢水處理、給水處理、外部再利用
B. 外部再利用、廢水處理、給水處理、自然水系統
C. 自然水系統、給水處理、廢水處理、外部再利用
D. 外部再利用、給水處理、廢水處理、自然水系統
【2】下列現象的形成與水循環環節關聯正確的是
A. 地面沉降—取水
B. 水質型缺水—配水
C. 資源型缺水—回水
D. 黃河斷流—內部再利用
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖(圖中e、f表示不同作用，a、b、c、d表示不同輻射)，回答下列各題。
【1】對地面起保溫作用的是( )
A．箭頭a表示的輻射
B．箭頭b表示的輻射
C．箭頭c表示的輻射
D．箭頭d表示的輻射
【2】當大氣中的云量和水汽含量增加時( )
①箭頭f可能增強 ②箭頭e可能增強
③箭頭c可能增強 ④箭頭a可能增強
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
