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精英家教網(wǎng) > 高中地理 > 題目詳情

【題目】互聯(lián)網(wǎng)提高了通信的效率，大大降低了用戶信息交流的成本。

【答案】正確
【解析】互聯(lián)網(wǎng)提高了通信的效率，大大降低了用戶信息交流的成本，題目說(shuō)法正確。

所以答案是：正確。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某流域某地某日一次降雨與河流流量變化過(guò)程示意圖，完成下面小題。

【1】若該次降水發(fā)生在北京，帶來(lái)水汽的最有可能是

A. 西北風(fēng) B. 東南風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 東北風(fēng)

【2】圖中時(shí)距(降水最大值與河流流量最大值的時(shí)間間隔稱時(shí)距)若變長(zhǎng)，原因可能是該地

A. 上游濕地增加 B. 下游修建大型水庫(kù)

C. 上游植被遭到破壞 D. 上游城市化的推進(jìn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)能源調(diào)運(yùn)示意圖”，回答下列各題。

（1）圖中①②③三條運(yùn)輸路線輸送的主要能源分別是（）
A.煤炭、天然氣、水電
B.石油、天然氣、煤炭
C.天然氣、石油、水電
D.煤炭、石油、天然氣
（2）進(jìn)行資源跨區(qū)域調(diào)配的主要原因是（）
①對(duì)資源需求量大的區(qū)域其資源賦存量較少
②對(duì)資源需求量小的區(qū)域其資源賦存量較多
③為適應(yīng)區(qū)域發(fā)展與自然資源供給的平衡
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
（3）“西氣東輸”的重要意義有（）
①是西部大開(kāi)發(fā)骨干工程，有利于推動(dòng)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
②有利于調(diào)整我國(guó)能源消費(fèi)構(gòu)成，改善環(huán)境
③有利于西部農(nóng)牧業(yè)發(fā)展，減輕風(fēng)沙危害
④有利于緩解東部能源壓力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

材料一　澳洲堅(jiān)果，原產(chǎn)于澳大利亞的昆士蘭州和新南威爾士州，營(yíng)養(yǎng)豐富，素有“干果之王”的美稱。澳洲堅(jiān)果果樹(shù)根系埋藏淺，抗風(fēng)能力弱，適宜種植于氣溫10－30℃，年降雨量1000－2000mm，海拔1200米以下的丘陵或平地，土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，PH值5.0－6.0，排水良好的丘陵或平地地區(qū)。

材料二　圖a為夏威夷島地形圖，圖b為夏威夷島A地氣候資料示意圖。

（1）根據(jù)材料二歸納夏威夷島的氣候特征。

（2）結(jié)合材料一分析廣西引種夏威夷果的有利自然條件。

（3）請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚€(gè)問(wèn)題中，選擇其中一個(gè)問(wèn)題作答。如果多做，則按所做的第一個(gè)問(wèn)題計(jì)分。

問(wèn)題①：說(shuō)明廣西引種夏威夷果可能面臨的自然條件方面的問(wèn)題。

問(wèn)題②：為廣西夏威夷果產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提出建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】沙波是河流淺水區(qū)河床中的沙粒堆積地貌，圖1為某常見(jiàn)的沙波形成過(guò)程示意圖。在淺水區(qū)，水面受河床廄部起伏的影響而呈波形，水流流速受上坡和下坡影響而存在差異，進(jìn)而導(dǎo)致沙波背水坡泥沙被侵蝕，而被侵蝕的泥沙會(huì)在下一個(gè)沙波的迎水玻堆積。據(jù)此完成下面小題。