【題目】地球的大氣對太陽輻射具有選擇性吸收的作用,其中大氣中的臭氧主要吸收太陽輻射中波長較短的紫外線,水汽和二氧化碳則主要吸收波長較長的紅外線。據此回答下面小題。
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【1】圖中①、②、③三個箭頭所表示的輻射依次是( )
A. 大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射
B. 太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射
C. 地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射
D. 太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射
【2】近地面大氣的主要、直接的熱源是 ( )
A. 地面輻射 B. 太陽輻射 C. 大氣輻射 D. 大氣逆輻射
【3】大氣對地面的保溫作用以及它在圖中對應字母的組合,正確的是( )
A. 到達地面的太陽輻射—① B. 大氣的反射作用—④
C. 大氣的吸收作用—② D. 大氣逆輻射—③
【答案】
【1】B
【2】A
【3】D
【解析】
【1】根據箭頭方向,圖中①由太陽指向地面,表示到達地面的太陽輻射,②來自地面,表示地面輻射,③來自大氣,指向地面,表示大氣逆輻射,三個箭頭所表示的輻射依次是太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射,B對。A、C、D錯。
【2】近地面大氣的主要、直接的熱源是地面輻射,所以對流層氣溫隨著高度增加而降低,A對。太陽輻射是地面增溫的能量來源,B錯。大氣輻射、大氣逆輻射都是大氣在散失熱量,C、D錯。
【3】大氣對地面的保溫作用是通過大氣逆輻射,彌補地面輻射損失的熱量,使地面降溫不太快。方向是由大氣指向地面,它在圖中對應字母的組合大氣逆輻射—③ ,D對。A、B、C錯。
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【題目】讀雨林生態系統的養分循環示意圖,回答下列各題。
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圓圈大小反映養分儲量的多少 箭頭粗細表示物流量的大小
【1】雨林生態系統中最主要也是最關鍵的部位是圖中的
A. a B. b C. c D. d
【2】上圖中a、b、c、d表示的地理事物,對應正確的是
A. a——枯枝落葉 B. b——土壤 C. c——生物 D. d——供給養分
【3】雨林中土壤貧瘠的最主要原因是
A. 有機質分解和養分再循環旺盛,土壤缺乏養分積累和補充
B. 氣候高溫多雨,淋溶作用強
C. 雨林植被的光合作用強烈
D. 巖石風化所釋放的養分不足
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【題目】能源對社會、經濟發展意義重大,讀材料回答下列問題。
材料一:
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材料二:我國風能分布圖
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(1)結合材料一,指出中國能源消費結構面臨的主要問題。
(2)結合材料二,描述我國風能資源空間分布特征。
(3)我國已把風能作為新能源的開發重點,并確定河北、上海、福建、廣東為風能的重點開發區域,分析重點開發這些區域的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】生態小康家園是以土地資源為基礎、以太陽能為動力、以沼氣為紐帶,種植業和養殖業相結合,通過生物質能轉換技術,在農戶土地上、在全封閉狀態下,將沼氣、豬禽舍、廁所和日光溫室等組合在一起的一種生態農業庭院經濟模式。讀圖,完成下列各題。
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【1】夜間,農戶用草墊覆蓋塑性玻璃溫室穹項,首要目的是
A. 增加室內外溫差 B. 減少病蟲害 C. 減少水份蒸發 D. 減少能量損耗
【2】“樓頂花園,樓上家園,地面果園”是生態農業庭院的寫照,樓頂花園的主要生態作用是
A. 夏季隔熱,冬季保溫 B. 增加濕度,利于產出
C. 天然氧吧,實現零排放 D. 資源再生,提高產能
【3】該生態小康家園地源熱泵使用的主要季節是
A. 春季、夏季 B. 夏季、秋季 C. 春季、冬季 D. 秋季、冬季
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【題目】讀漫畫“把云留住”,完成下面小題。
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【1】與該漫畫主題最貼切的環境問題是( )
A. 森林破壞 B. 溫室效應
C. 大氣污染 D. 水體富營養化
【2】此圖體現了區域地理環境的 ( )
A. 同一性 B. 整體性
C. 差異性 D. 開放性
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【題目】我國的三大自然區各具特色,區域間自然差異顯著,并且影響到人類的生產活動。下圖為我國三大自然區圖,據圖完成下面小題。
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【1】我國三大自然區劃分的主要依據是( )
①地形、跉夂颉、鬯摹、苤脖
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【2】青藏高寒區農作物分布在河谷中的主要自然原因是( )
A. 河谷地區水源充足 B. 河谷地區土壤肥沃
C. 河谷地區熱量較好 D. 河谷地區人口稠密,勞動力豐富
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【題目】2018 年 12 月 14 日,雙子座流星雨如約“綻放”夜空。流星雨現象產生的原因是流星群
A. 與地球大氣摩擦 B. 撞擊地球表面
C. 與太陽風碰撞 D. 反射太陽輻射
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【題目】讀下圖(箭頭表示風向),完成下列各題。
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【1】甲、乙兩幅圖中控制E、e兩處的風帶、氣壓帶分別是( )
A. 西風帶、副熱帶高氣壓帶 B. 東北信風帶、副極地低氣壓帶
C. 西風帶、赤道低氣壓帶 D. 東北信風帶、副熱帶高氣壓帶
【2】甲、乙兩幅圖中E處和a處的氣候類型分別是( )
A. 溫帶季風氣候、溫帶海洋性氣候 B. 地中海氣候、溫帶海洋性氣候
C. 地中海氣候、溫帶季風氣候 D. 地中海氣候、亞熱帶季風氣候
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