【題目】地球繞太陽套轉一周,從地球上看,就是太陽在天空中移動一圈,太陽這樣的移動軌跡叫作黃道。農歷二十四節氣(圖中1-24點)就是根據太陽在黃道上的位置來劃分的,每個節氣內太陽在黃道上運行15°。讀二十四節氣位置圖,完成下面小題.
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【1】每年的芒種節氣(6月5日左右)太陽位于黃道的
A. 6 B. 8 C. 18 D. 20
【2】有關圖中各節氣的說法,正確的是
A. 19-海i口正午太陽高度達一年中晟大
B. 7-上海白晝時間達一年中最大
C. 6、8-南京的夜長相同
D. 12、14-鹽城正午太陽高度相同
【答案】
【1】C
【2】C
【解析】本題主要考查正午太陽高度和太陽直射點的移動。學生要熟悉太陽直射點的移動規律,掌握二十四節氣劃分。
【1】6月22日前后是夏至日,太陽照射最北北回歸線,就是圖中的19,二十四節氣是大約每隔15天一個節氣,上半月5日左右,下半月22日左右,每年的芒種節氣(6月5日左右)比夏至早一個節氣,也就是圖中的18位置,選擇C。
【2】19是夏至,海口正午太陽高度不是一年中最大值,海口有直射,直射時最大,A錯; 7是冬至,上海白晝時間達一年中最小,B錯; 6、8相對7對稱,太陽直射在一條緯線上,南京的夜長相同,C對; 12、14太陽不是直射在一條緯線上,鹽城正午太陽高度不相同,D錯。
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【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料一 奧卡萬戈三角洲(圖中的A三角洲),亦稱“奧卡萬戈沼澤”,是世界上最大的內陸三角洲,由奧卡萬戈河注入卡拉哈里沙漠而形成。
材料二 奧卡萬戈及其周邊地區區域圖。![]()
(1)據材料一和材料二,試從外力作用角度描述A三角洲的形成過程。
(2)據材料二,分析甲、乙兩地區沙漠成因的差異。
(3)據材料二,從聚落規模、聚落發展兩個角度比較丙、丁聚落,并分析原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關于大氣運動的正確敘述是
A.水平氣壓梯度力是引起大氣運動的直接原因
B.全球性大氣環流是大氣運動最簡單的形式
C.大氣的上升和下沉運動形成了風
D.在水平氣壓梯度力和地轉偏向力的共同作用下風向與等壓線有一交角
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】田納西河流域在流域管理局的指導下,始終以水資源和土地資源的統一為基礎,以工業、農業、城鎮和生態環境協調發展為目標,建立自然、經濟和社會的治理協調系統。讀田納西河流域治理協調系統示意圖,完成下列問題。
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【1】田納西河流域目前為美國最大的電力供應基地,其主要發展的電能不包括
A. 火電 B. 水電 C. 核電 D. 風電
【2】下列關于田納西河流域因地制宜的發展農、林、牧、漁業的說法,不正確的是
A. 利用水庫發展漁業 B. 平原地區發展農業生產
C. 把林業發展作為整個流域綜合治理的一個重要組成部分 D. 坡地發展溫室蔬菜生產
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年6月2 3日,鹽城市阜寧縣受龍卷風影響,造成重大人員死亡和財產損失。讀龍卷風發生時她面天氣圖及我國部分年份龍卷風統計圖,完成下面小題。
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【1】當強龍卷風發生時,阜寧
A. 受地面氣旋和北方冷空氣共同影響 B. 受東北冷鋒影響
C. 受西南低壓中心控制 D. 受西北冷高壓的控制
【2】我省強龍卷天氣發生頻率較高,最主要的原因是
A. 夏秋季節受臺風影響大 B. 位置特殊,冷暖氣流常在此交匯
C. 地勢比較平坦,風速大 D. 江河湖泊眾多,地面潛能輸送多
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2017年8月21日,美國迎來近40年以來境內覆蓋范圍最廣的日全食。日全食屬于
A. 氣象景觀 B. 氣候景觀 C. 氣象與天候景觀 D. 天象與氣候景觀
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是2017年7月13日武漢市部分地區氣溫分布示意圖。7月上中旬,武漢一直維持這種高溫晴熱天氣,且幾乎無風。讀圖回答下面小題。
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【1】武漢氣溫分布的特點及原因
A. 從城區向四周降低;城市地區地面狀況與鄉村地區的差異
B. 從城區向四周降低;城市地區獲得太陽輻射與鄉村的差異
C. 從城區向四周升高;工業區主要集中分布城市周邊地區
D. 從城區向四周升高;城市中心地區常住人口低于周邊地區
【2】這段時間武漢高溫晴熱天氣形成的原因以及M地受溫差影響可能產生的風向是
A. 受準靜止鋒影響;M地多偏北風
B. 受氣旋影響;M地多偏南風
C. 受反氣旋影響;M地多偏南風
D. 受暖鋒鋒后暖空氣影響;M地多偏北風
【3】圖中N是武漢市區最大的湖泊,它對武漢城市的影響,正確的說法是
①會增加城市出現內澇可能 ②會調節局部地區氣候 ③有利于新鮮空氣進入城市 ④阻礙城市空間的北擴
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】綠地對城市生態環境的作用,下列敘述正確的是( )
A.消除城市大氣酸雨污染
B.減少城市地區日照時間
C.調節城市大氣碳氧平衡
D.有明顯的增溫降濕效應
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